La rúbrica en una herramienta o instrumento de evaluación, que permite en una lista de características de una tarea o de un desempeño, que facilita la evaluación de la calidad de un producto de aprendizaje o dominio de un aprendizaje en un aula de clase para alcanzar los objetivos que se desean lograr.
La escala de apreciación, también se le conoce como un instrumento de observación que sirve para evaluar la conductas, productos, procesos o procedimientos realizados por el estudiante; marcan el grado en el cual la característica o cualidad está presente.
Una lista de cotejo es una tabla en el cual se anota en la columna izquierda los diferentes de criterios tales como: palabras, frases u oraciones; la que permite con claridad las acciones, tareas, comportamientos, habilidades o actitudes del estudiante que se desean evaluar de un proceso de aprendizaje.
Por otra parte en la fila superior se establece una escala de valoración dicotómica (sí/ no).
Hernández, JAG (2020, 9 de febrero). Listas de cotejo, qué son, cómo se hacen y ejemplos descargables . Docentesaldia.com. https://docentesaldia.com/2020/02/09/listas-de-cotejo-que-son-como-se-hacen-y-ejemplos-descargables/
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