Modelos Conductuales

Condicionamiento+Clasico (binary/octet-stream)

MODELO CUNDUCTUAL DE PAVLOV

Se denominó "condicionamiento clásico" a la creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente, por tanto, es un tipo de aprendizaje según el cual un estímulo originalmente neutro, que no provoca una respuesta, llega a poder provocarla gracias a la conexión asociativa de este estímulo con el estímulo que normalmente provoca dicha respuesta. Una de las características más importantes de este tipo de aprendizaje es que implica respuestas automáticas o reflejas, no conductas voluntarias

MODELO CONDUCTUAL DE THONDIKE

La idea fundamental que expresa la Ley del Efecto es que, si una consecuencia percibida como positiva (y por tanto, satisfactoria) ocurre justo después de una acción, es más posible que esa misma acción vuelva a producirse. En cambio, si después de una acción llega un estímulo desagradable o doloroso, las posibilidades de repetir esa acción disminuirían. Este autor inició sus estudios con la intención de demostrar que los animales no utilizaban el razonamiento para resolver determinadas situaciones.

Modelo+Conductual+Thorndike (binary/octet-stream)

Modelos Conductual de Skinner

Skinner (binary/octet-stream)

FUENTES: https://psicologiaymente.com/psicologia/ley-del-efecto-thorndike https://es.wikipedia.org/wiki/Condicionamiento_operante https://psicologiaymente.com/psicologia/condicionamiento-clasico-experimentos https://www.timetoast.com/timelines/teorias-de-modificacion-de-la-conducta-y-sus-aportaciones https://www.google.com/search?q=ley+del+efecto+de+thorndike&tbm=isch&hl=es-419&sa=X&ved=2ahUKEwjw9IK8mq32AhUKOd8KHaM3BxIQrNwCKAB6BQgBEOgB&biw=1349&bih=600#imgrc=oPPHpEBOnBW6DM