Apreciables compañeros del Propedeútico de la UnADM, dejo mi resúmen de la Lectura correspondiente a la Actividad 3 del Eje 1¿Qué es ser un estudiante en línea?
Breve historia: La enseñanza abierta y a distancia comprende cuatro etapas.Etapa 1.- Enseñanza por correspondencia: Finales del siglo XIX- Principios del siglo XX, se consideraba unilateral ya que solo existían los medios impresos y se utilizaba el medio postal (correspondencia).Etapa 2.- Enseñanza Multimedia: a partir de 1960, se daba a través de medios como el teléfono, televisión y recursos audiovisuales.Etapa 3.- Telemática: a partir de 1970, se caracterizó por presentar la evolución de las TIC, se usa el CD ROM como medio de telecomunicación.Etapa 4.- Enseñanza Colaborativa basada en internet, se da a partir de 1990, el papel del estudiante se transforma en activo y autogestor, el docente se convierte en un guía y facilitador del aprendizaje, los recursos se dan a través de la web, correo electrónico y foros de discusión (asíncronos), el chat y videoconferencias (síncronos )
Slide 3
Actitud proactiva.- Se dispone de un amplio margen de libertad y autonomía, que permite tomar decisiones sobre el propio aprendizaje y desempeño.
Compromiso con el propio aprendizaje.- te conviertes en un agente activo y autogestor de tu aprendizaje.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.- Generar y potenciar estrategias que te faciliten la obtención, recepción y análisis de la información.
Características del estudiante en línea:
Actitud para trabajar en entornos colaborativos.- El aprendizaje entre pares enriquece el proceso cognitivo y de desarrollo.
Metas
propias.- Establecer metas más allá de la aprobación de asignaturas y
buscar alternativas de solución a los inconvenientes.
Aprendizaje autonomo y autogestivo.- debes generar destrezas de comunicación, búsqueda, selección, producción, difusión de información y conocimiento.
Slide 4
Los Retos
Dejar atrás el aprendizaje dirigido.- Aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo.
Evitar memorizar y repetir el conocimiento.- analiza, procesa, aprópiate de él y proyecta tu saber.
Dejar atrás los entornos competitivos.- el trabajo colaborativo enriquece tu conocimiento y fortalece tu aprender a aprender.
Gestión y Administración del tiempo.- Crear una agenda de actividades (escolares, personales, laborales, etc.) que te permita administrar tus tiempos.
Destrezas comunicativas.- potenciar tus habilidades de lectura y escritura. Evita usar netiquetas (uso de solo mayúsculas que equivale a gritar)
Slide 5
Alfabeta digital
Es el reto más grande que se debe enfrentar, para lo que se requiere:
conocer cuando hay una necesidad de información,
identificar las necesidades de información,
trabajar con diversas fuentes y códigos de información,
saber manejar la sobrecarga de información,
discriminar las fuentes de información,
organizar la información,
usar la información eficazmente y
comunicar a otros la información encontrada.
Slide 6
Mitos
Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar frente a la computadora.
No hay que leer, basta con copiar y pegar la información que encuentras en la red.
Puedo dejar de estudiar en cualquier momento, ya que no me conocen.
Slide 7
Para ser un estudiante en línea se requiere:
Autogestionar tu aprendizaje.- aplica acciones y estrategias,
Crear un compromiso.- contigo y con tu aprendizaje,
Desarrollar tu comprensión lectora.- el entender lo que lees, te evitará frustraciones y pérdida de tiempo.
"... el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento"
Slide 8
Bibliografía:Millán, Martínez, S. (2014)
Quer criar seus próprios Slidesgratuitos com a GoConqr? Saiba mais.