Se trata del ordenamiento juridico reglamentario de la fracción 111 del
Artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
para regular el Servicio Profesional Docente en la educación básica y
media superior, establecer los perfiles, parametros e indicadores del
servicio profesional docente, regular los derechos, obligaciones y
sanciones derivados de dicho servicio, asegurar la transparencia y
rendición de cuentas en el servicio.
De manera general, esta ley, establece los criterios, terminos y condiciones para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio, así como el establecimiento de los propositos del servicio como son mejorar la calidad en la educación, mejorar la practica profesional a través de la evaluación de los docentes en servicio y al mismo tiempo asegurar la idoneidad y capacidades del personal docente.Para ello, la evaluación es el factor clave, de caracter permanente y obligatoria, formativa y con la unica visión de mejorar la practica profesional docente, estimulando la superación, capacitación y reconocimiento de su trayectoria.
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Pilares en los que se sustenta
INGRESO
PROMOCIÓN
PERMANENCIA
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