Ich wurde von Eltern darum gebeten "Tips und Tricks" zu geben und zu zeigen, wie man mit Kindern Fremdsprachen lernen kann, wie sie zu Hause dabei helfen können. Die Folien dienen zu Vorbereitung und Unterstützung zu diesem Elternabend.
„Lernen ist wie Rudern gegen den Strom,sobald man aufhört, treibt man zurück.“
" A tanulás olyan, mint az árral szemben evezni: ha az ember abbahagyja, visszasodródik."GABAL e.V.Budenheimer Weg 67, 55262 HeidesheimTel. 06132.509590, Fax –509599,eMail: gabalev@t-online.deInternet: www.gabal.de
Slide 2
Néhány tanulást befolyásoló tényező
Tanulási környezet
Zene
Mozgás
Lazítás, relaxálás
Vizualizálás
Táplálkozás
Alvás
Motiváció
Slide 3
Tanulási környezet
személyenként nagyon változó
a megfelelő környezet képes nagyot lendíteni a munka- ill. tanulási kedven és készségen
biztonságérzetet ad
növeli a koncentrációt
Slide 4
Zene
egy norvég tanulmány szerint a jól koncentrálni képes gyerekek a csendből profitálnak tanulási időben, a koncentrációs nehézségekkel küzdők az alacsony zajszintből (utca zaj autókkal)
a legfontosabb, hogy egy bal agyféltekére koncentrált tanulási rendszerben, környezetben, "bekapcsolja" a jobb agyféltekét
a zene stimulálja az agyat
van, aki nyugodt zenével, de van, aki pop vagy rock zenével működik jobban (egyes kutatók véleménye szerint. -mindenképpen szöveg nélküli legyen a zene, s szerintük a barokk komolyzenei művek a legjobbak)
segít az összpontosításban
megkönnyíti a tárolást
támogatja a ritmikus tanulást
http://karrierkod.hu/blog/gyors-es-hatekony-tanulas-zenevel-
Slide 5
Mozgás
járkálás (mint az ókori görögök)
tánc
serkenti az agy oxigénellátását
hozzájárul a szellemi rugalmassághoz
fejleszti a kreativitást
örömet okoz
Slide 6
Lazítás, relaxálás
erősíti a vizualizálás képességét
nagyban hozzájárul a tanulási blokádok megszüntetéséhez
a táplálkozás is hozzátartozik a tanulás-biológiához
tanulás közben nagy az agy glükóz igénye (egyes kutatók szerint 180 g/nap) DE! nem mono és disacharidok, hanem poliszaharidok!!!!
az agynak állandóan folyadékra van szüksége, ezért tanulás közben sokat kell inni
c vitamin - támogatja a neurotransmitterek kialakulását, munkáját
Cholin
magnézium - nagyon jó stress ellen
omega 3....
Slide 9
Motiváció
szükségletek Pszichológiai szükségletek:
kontroll és kompetencia (ha úgy érezzük, hogy befolyással vagyunk a saját életünkre)
kötődés, kapcsolatok ( mindenki jó kapcsolatokra törekszik a körülötte lévőkkel. Ha feszültség áll elő, azt szeretnénk a jövőben elkerülni.)
elismerés és önértékeink védelme / önvédelmi mechanizmusok/ (olyan tevékenységeket keresünk, amelyekért dicséretet kapunk, s igyekszünk elkerülni a szituációkat, amelyben önbecsülésünk veszélybe kerülhet.)
kellemes tevékenységek valamint a kellemetlenek elkerülése
Slide 10
elvárható az igyekezet, NEM az osztályzat
"A tanár azt mondta, hogy nem megy neked a ..., gyakorolnod kell/ többet kell tanulnod. Tanulj!" .....?????
"Mi lesz így belőled??? Mihez fogsz kezdeni így az életben???...."
" az a... tanár nem azt kérdezte..."
"úgysem tudom"
"nekem ez nem megy"
"semmi nyelvérzékem sincs"
fontos a tanulási sorrend: a hasonló tárgyak zavarják egymást
tanuló kártyák 5 rekeszes dobozban
Mind -mapping
Poszter
"prezentációk"
www.goconqr.com
www.quizlet.com
http://uebungen.klett-sprachen.de/#languageId=8&bookId=12&capitolId=1
https://www.goethe.de/de/spr/ueb/vok.html
https://www.goethe.de/de/spr/ueb/led.html
https://a1optimal.wordpress.com/
http://lyricstraining.com/de/
https://kboutros.wordpress.com/horubungen/
https.//e-klett.hu
„Führt Euer Kind immer nur eine Stufe nach oben. Dann gebt ihm Zeit zurückzuschauen und sich zu freuen. Lasst es spüren, dass auch Ihr Euch freut, und es wird mit Freude die nächste Stufe nehmen.“ (Maria Montessori)
" Mindig csak egy fokkal vezessétek gyermeketeket feljebb. Ott adjatok időt neki visszanézni és örülni. Érezze, hogy Ti is örültök, és örömmel fogja a következő lépcsőt is venni. "(Maria Montessori)
Köszönöm a részvételt és a figyelmet!
Quer criar seus próprios Slidesgratuitos com a GoConqr? Saiba mais.