La biblioteca escolar se concibe como una
organización, un espacio educativo abierto, un centro de recursos
bibliográficos, documentales y multimediales que brinda servicios a todos los miembros
de la comunidad educativa.
La biblioteca es una parte fundamental del proyecto de la escuela, su organización,
funcionamiento y las actividades que realiza fortalecen la práctica pedagógica, estimulan
el acercamiento al libro y el desarrollo de competencias comunicativas dirigidas a la
formación de usuarios autónomos y críticos.
La biblioteca escolar también como espacio social, favorece el encuentro con otros
sujetos e instituciones del entorno social y cultural, colaborando con otras bibliotecas
escolares, populares y centros culturales.
Con la estrategia de la preparación de un viaje, se propone a los participantes elaborar una guía que permita ir paso a paso por una ciudad, un país, un río..., mencionando aquellos lugares de interés o respondiendo a una serie de preguntas que el bibliotecario ha propuesto. Es una actividad muy apropiada para trabajar con los atlas, pero se puede complementar con enciclopedias e incluso con monografías sobre costumbres, geografía, etc. Esa misma propuesta se puede hacer para «viajar por el cuerpo humano», «viajar por el proceso de fabricación de un producto», «viajar en el tiempo a través de la historia»...
El viaje a través de...
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¿Como se clasifica la biblioteca?
En la BE la clasificación se utiliza fundamentalmente para ordenar
el material por materias en sus anaqueles y estanterías; esto se
realiza a través de un código denominado signatura topográfica,
formada por la signatura de clase, que agrupa
en el estante los libros que tienen afinidad de contenido y la signatura
librística que representa los datos bibliográficos del documento.
ÁREAS SUBÁREAS PROCESOS TÉCNICOS ORGA. DE DOCUMENTACIÓN DIFUSIÓN DE MATERIAL PEDAGOGÍA SERVICIOS ATEN. DEL USUARIO: REFERENCIA, CONSULTA Y PRÉSTAMO FORMACIÓN DE USUARIOS, PROMOCIÓN DE LA LECTURA, PROMOCIÓN DEL TRABA. INTELECTUAL ARTICULACIÓN DE BIBLIOTECARIA COMUNITARIA TRABAJO EN RED EXTENSIÓN CULTURAL ORGANIZATIVA MANUAL DE PROCEDIMIENTOS, REGLAMENTOS AMBIENTE ESTADÍSTICA E INFORMES
Generalmente los textos y manuales se identifican por nivel de
estudio. Se separan del resto de la colección, utilizando una tabla
de códigos acordada entre los bibliotecarios para agilizar la circulación
y el servicio de préstamo.
Ejemplo:
Rubrica: : organización según el color de los rotulos