DEFINICIÓN DE SOFTWARE

SOFTWARE EDUCATIVO

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El Software educativo, es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características, es aquello vinculado a la educación (la instrucción, formación o enseñanza que se imparte) y el aprendizaje autónomo y que, además, permite la adquisición de conocimientos y el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

Software educativo

https://youtu.be/vMw7f-nc67Q (Incorporar)

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Según Rodríguez Lamas (2000), “es una aplicación informática, que soportada sobre una bien definida estrategia pedagógica, apoya directamente el proceso de enseñanza aprendizaje constituyendo un efectivo instrumento para el desarrollo educacional del hombre del próximo siglo.” Muguía Álvarez, Dianelys y Castellanos Rodríguez, Kethicer asumen que es el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.

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SOFTWARE EDUCATIVO

CARACTERÍSTICAS

·         Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende de la definición. ·         Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen. ·         Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes. ·         Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos. Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son similares a los conocimientos de electrónica 

https://youtu.be/AtAcGTd9myA (Incorporar)

CARACTERÍSTICAS

·         Facilitan el trabajo independiente y a la vez un tratamiento de las diferencias individuales. ·         Permiten a los usuarios introducirse en las técnicas más avanzadas. ·         Posibilitan que el estudiante asuma un papel activo en la construcción del conocimiento. ·         Permiten transmitir gran volumen de información en un menor tiempo, de forma amena y regulada por el usuario. ·         Desarrollan los procesos lógicos del pensamiento, la imaginación, la creatividad y la memoria.

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Rubrica: : FUENTE:http://introduccionalainformaticai.udem.edu.ni/wp-content/uploads/2014/01/INFORMATICA-EDUCATIVA.jpg

Ejercitadores: Le presentan al alumno una gran cantidad de problemas sobre un mismo tema y le proporcionan retroalimentación inmediataTutoriales: Guían al alumno en su aprendizaje, ofreciéndole: información del concepto o tema a tratarSimuladores: Representan fenómenos naturales y/o procesos, simulan hechos y situaciones en las que el alumno puede interactuar·Juegos educativos: Programas diseñados para aumentar o promover la motivación de los alumnos a través de actividades lúdicas que integran actividades educativas

CLASIFICACIÓN

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