Son pruebas que, de forma habitual se utilizan en los procesos de selección
de personal, tanto por entidades privadas como públicas, para evaluar las capacidades intelectuales
relacionadas con la ejecución de tareas y funciones de un puesto de trabajo concreto como las
siguientes:
Capacidades intelectuales generales: inteligencia general, memoria, percepción / atención.
Capacidades intelectuales específicas: aptitud verbal, numérica, espacial, abstracción,
concentración, mecánica, etc. (se evaluarán aquellas inherentes al puesto).
El formato de estas pruebas es de tipo cuestionario o formulario tipo test en los que hay que
seleccionar entre varias respuestas posibles.
Se evalúa en función de tres variables:
Nº de aciertos
Nº de errores
Tiempo que llevó hacer las pruebas (rapidez).
Test de aptitud verbal.
Evalúa la capacidad para comprender y expresar conceptos a través de las
palabras, bien oralmente, o bien por escrito. Pueden incluir ejercicios de:
Ortografía
Definiciones
Sinónimos /antónimos
Analogías
Vocabulario
Evalúa la capacidad para comprender y trabajar con operaciones numéricas, razonar y manejar con destreza los números. Los ejercicios más frecuentes en estas pruebas son de:
Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones
Fracciones
Potencias
Raíces
Porcentajes
Ecuaciones
Problemas matemáticos (decimales, reglas de tres,etc.).
Prioridad en el cálculo de ecuaciones
Evalúa la capacidad de observación y organización lógica, la capacidad para extraer
conclusiones a partir de datos concretos utilizando la lógica deductiva. Los ejercicios
más usuales de estos tests son:
Series de números
Letras
Figuras
Dibujos,
naipes y monedas
El mecanismo mental implícito es la existencia de una lógica o una ley que hay que
identificar y aplicar. Se recomienda practicar mucho.
Evalúa la capacidad de estar atento/a y concentrado/a mientras se realiza una tarea
repetitiva y monótona. Para evaluar esta capacidad se aplican ejercicios de:
Memoria visual (memorizar objectos o figuras y luego reproducirlas).
Memoria lectora (lectura de palabras o números y luego reproducirlos).
Organización sintáctica (ordenar frases desordenadas o incompletas).
Cómo podes practicar esta capacidad en tu vida cotidiana?Visualiza un objecto durante un tiempo, aléjalo de tu vista e intenta acordarte de cómo era con
todas sus características reales.
Intenta afrontar el test relajado/a y descansado/a. Evita la ansiedad.
Asegúrate de comprender perfectamente las instrucciones del test y las normas
del/la examinador/a.
Pregunta todo lo que no entiendas antes de comenzar la prueba.
Lee con atención los enunciados y todas las alternativas de respuesta.
Aprovecha la oportunidad de hacer los ejemplos que da el/la examinador/a antes
de cada prueba para automatizar el procedimiento y adquirir seguridad en ti
mismo/a.
El tiempo de ejecución de la prueba es limitado y la puntuación se calcula
relacionando el tiempo consumido con el número de aciertos; por lo tanto, no te
detengas demasiado en una pregunta, pasa a la siguiente. Cuando acabes la
prueba vuelve a las preguntas sin contestar.
Utiliza el sentido común ya que muchas preguntas se basan en él.
Mantén el nivel de concentración alto: cierta tensión mejorará tu rendimiento.
Coge confianza a medida que avanzas en la prueba.
Céntrate en el test y no en lo que hacen las otras personas
.Entrénate para conseguir mejores resultados!
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