LÍNGUA PORTUGUESA 2b

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Prova: ANALISTA NA ÁREA TECNOLÓGICA | Banca: BIO RIO | PMSG PMSG S10 V
José Lemos
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Resource summary

Question 1

Question
1. A leitura atenta do texto permite que se chegue às conclusões abaixo, EXCETOa que se encontra em:
Answer
  • A) ainda que, hoje, a Baía de Guanabara continue a provocar temor, em razão de ter-se tornado um ecossistema bastante poluído, nova pesquisa demonstra que a baía abriga uma biodiversidade exuberante.
  • B) o levantamento assinado pelo Cenpes e denominado “Avaliação ambiental da Baía de Guanabara” rendeu o mais extenso diagnóstico do ecossistema, com 1.500 páginas de análises de sedimentos, identificação de compostos químicos despejados na água, inventário ecológico e análise de costões e manguezais, entre outros.
  • C) segundo o Cenpes, o ecossistema permanece vivo em razão de haver um intercâmbio mantido entre ele e o Oceano Atlântico, com renovação, a cada 11 dias, da metade da água da baía por força de correntes produzidas pelas marés.
  • D) a baía é transformada em um berçário natural pelas correntes oceânicas, e nesse ambiente crescem corvinas, linguados e camarões, e, nas partes mais profundas, até o tubarão-anjo.
  • E) a afirmação de que as praias banhadas pela baía, em geral, têm areia mais limpa do que as oceânicas pode parecer inverídica, mas o fato é comprovado por diversas análises, aceitando-se, inclusive, o ponto de vista de que essas praias estão mais preservadas por causa da baixa frequência de banhistas.

Question 2

Question
2. De acordo com o que informa o texto, a leitura correta do período “O cetáceo é um retrato da Baía de Guanabara mais lembrada: aquela comparada a uma lixeira, e não a berçários” (9o parágrafo) é:
Answer
  • A) as baleias não mais frequentam a Baía de Guanabara por esta ter deixado de ser um berçário e ter-se tornado uma grande lixeira.
  • B) a grande quantidade de lixo que é jogado diariamente na Baía de Guanabara impede que baleias e botos se reproduzam em suas águas.
  • C) se as águas da Baía de Guanabara fossem limpas, ela seria um enorme berçário para a reprodução de baleias e botos.
  • D) a quase extinção dos botos na Baía de Guanabara deve-se à pesca predatória e à enorme quantidade de lixo diariamente despejado em suas águas.
  • E) a diminuição do número de botos, que se envolvem em acidentes com redes e ingerem muitos poluentes, caracteriza a imagem mais lembrada da Baía de Guanabara: uma lixeira.

Question 3

Question
3. Lendo-se com atenção o período “Em certas regiões, como a mais próxima à Refinaria Duque de Caxias (Reduc), qualquer forma de vida parece impraticável, tamanha é a quantidade de lixo” (1o parágrafo), pode-se concluir que entre a 1a e a 2a oração existe uma relação de sentido que pode ser definida como de:
Answer
  • A) adição e oposição.
  • B) alternância e conclusão.
  • C) meio e finalidade.
  • D) concessão e restrição.
  • E) consequência e causa.

Question 4

Question
4. No início do 3o parágrafo está escrito: “Até o início do projeto - que, agora, entra em uma nova etapa -, os trabalhos sobre a baía eram dispersos e pontuais”. O autor do texto quer dizer que “os trabalhos sobre a baía eram”:
Answer
  • A) desarrumados e assíduos.
  • B) espalhados e específicos.
  • (C) desconcentrados e agressivos.
  • D) separados e aguçados.
  • E) desobrigados e definidos.

Question 5

Question
5. A palavra em caixa alta no período “A análise do Cenpes RATIFICOU estudos mais antigos e aprofundou discussões” (3o parágrafo) significa “confirmou”, “comprovou”. Ela é parônima da palavra “retificou”, que significa “corrigiu”, “consertou”. Entre as frases abaixo, aquela cuja lacuna se completa com a segunda palavra do par de parônimos entre parênteses é:
Answer
  • A) Pelos crimes praticados, podia-se dizer que era forte a presença do ____ (tráfico / tráfego) naquela comunidade.
  • B) A polícia invadiu a casa e ____ (apreendeu / aprendeu) inúmeros objetos roubados.
  • C) Após examinar a questão, o procurador impetrou um ____ (mandato / mandado) de segurança.
  • D) O rapaz usava lenços de papel para ____ (assoar / assuar) o nariz.
  • E) Pessoas educadas agem sempre com muita ____ (discrição / descrição).

Question 6

Question
6. No período “Um dos enigmas destacados é POR QUE aquele ecossistema, embora tão atacado, permanece vivo” (3o parágrafo), o termo em caixa alta está corretamente grafado, com os elementos separados. Das frases abaixo, aquela com erro de grafia, pois os elementos em caixa alta devem ser grafados juntos, é:
Answer
  • A) Não se sabia POR QUE os cetáceos haviam desaparecido da baía.
  • B) POR QUE os cetáceos haviam desaparecido da baía?
  • C) A razão POR QUE os cetáceos haviam desaparecido da baía era desconhecida.
  • D) Os cetáceos haviam desaparecido POR QUE a baía estava poluída.
  • E) Vo c ê s a b e P O R .Q U E o s c e t á c e o s desapareceram da baía?

Question 7

Question
7. Das alterações feitas abaixo na redação da oração reduzida de gerúndio do período “Esta vegetação repleta de raízes serve de proteção para peixes e siris jovens, entre outros animais, impedindo que se tornem alvos fáceis” (6o parágrafo), aquela em que há modificação substancial do sentido original do texto é:
Answer
  • A) Esta vegetação repleta de raízes serve de proteção para peixes e siris jovens, entre outros animais, contudo impede que se tornem alvos fáceis.
  • B) Esta vegetação repleta de raízes serve de proteção para peixes e siris jovens, entre outros animais, por impedir que se tornem alvos fáceis.
  • C) Esta vegetação repleta de raízes serve de proteção para peixes e siris jovens, entre outros animais, e impede que se tornem alvos fáceis.
  • D) Esta vegetação repleta de raízes serve de proteção para peixes e siris jovens, entre outros animais, bem como impede que se tornem alvos fáceis.
  • E) Esta vegetação repleta de raízes serve de proteção para peixes e siris jovens, entre outros animais, além de impedir que se tornem alvos fáceis.

Question 8

Question
8. Das alterações feitas abaixo na redação da oração adjetiva do período “Há, sim, algumas cuja população está diminuindo” (8o parágrafo), aquela que se considerada INCORRETA, de acordo com a norma culta da língua, é:
Answer
  • A) Há, sim, algumas cujos berçários estão muitos poluídos.
  • B) Há, sim, algumas cujo o contingente está diminuindo.
  • C) Há, sim, algumas de cuja produção dependem outros animais.
  • D) Há, sim, algumas por cuja existência há permanente luta.
  • E) Há, sim, algumas cuja extinção pode ser possível.

Question 9

Question
9. No trecho “em parceria com 70 profissionais de empresas e universidade fluminenses” (2o parágrafo), a concordância do adjetivo “fluminenses” com os substantivos “empresas” e “universidade” foi feita corretamente. Das expressões abaixo, aquela em que a concordância do adjetivo com os substantivos está em DESACORDO com as normas da língua culta é:
Answer
  • A) baleia e boto extraordinários.
  • B) mar e baía poluída.
  • C) estudo e pesquisa científicas.
  • D) lixo e esgoto imundos.
  • E) anos e décadas perdidas.

Question 10

Question
10. Das alterações abaixo, feitas na parte em caixa alta do período “Um dos enigmas destacados é por que aquele ecossistema, EMBORA TÃO ATACADO, permanece vivo” (3o parágrafo), aquela em que foi modificado o sentido original do texto é:
Answer
  • A) Um dos enigmas destacados é por que aquele ecossistema, desde que tão atacado, permanece vivo.
  • B) Um dos enigmas destacados é por que aquele ecossistema, mesmo tão atacado, permanece vivo.
  • C) Um dos enigmas destacados é por que aquele ecossistema, apesar de tão atacado, permanece vivo.
  • D) Um dos enigmas destacados é por que aquele ecossistema, conquanto tão atacado, permanece vivo.
  • E) Um dos enigmas destacados é por que aquele ecossistema, ainda que tão atacado, permanece vivo.
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