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Description
Quiz by Eugenia Manea, updated more than 1 year ago
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Created by Eugenia Manea
over 6 years ago
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Question 1
Question
En contextos de comunicación, ¿en qué consiste la atención voluntaria o controlada? (Bermejo, J. 2013. masking as a Persuasive Strategy in Advertising for Young)
Answer
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Consiste en el esfuerzo consciente para ejecutar una tarea, como puede ser estudiar en la universidad en la que hay problemas de hiperestimulación.
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Consiste en la llegada de estímulos exteriores que interrumpan nuestro sistema cognitivo.
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Consiste en controlar la atención que otra persona presta a una actividad.
Question 2
Question
La publicidad convencional pretende persuadir al público al apelar a la atención voluntaria (por ejemplo, la que nosotros empleamos cuando prestamos atención en clase). Actualmente, ¿a qué tipo de atención apela la publicidad enmascarada? Bermejo, J. (2013). Masking as a Persuasive Strategy in Advertising for Young. [El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes]. Comunicar, 41, 157-165.
Answer
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Apela a la atención involuntaria, esta alude al subconsciente por lo que el sujeto no es plenamente consciente de que está siendo persuadido.
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Apela a la atención voluntaria, al igual que la publicidad convencional.
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Apela a ambas.
Question 3
Question
¿A qué se refiere Jesús Bermejo cuando habla de comunicación bidireccional? ("El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes" - 2013 - Revista Comunica)
Answer
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Una comunicación en la que ambos interlocutores participan de manera activa en el diálogo.
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Un diálogo en el que una parte participa de manera activa y la otra solo escucha.
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Una comunicación en la que ambos interlocutores tienen una actitud pasiva ante un mensaje
Question 4
Question
¿Cuándo se produce una contraargumentación contra los mensajes publicitarios por parte de un individuo? (Bermejo, J. 2013. Masking as a Persuasive Strategy in Advertidsing for Young)
Answer
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Cuando el individuo es consciente de que está frente a un mensaje publicitario que pretende persuadirle y por lo tanto, su respuesta cognitiva es contraria a los argumentos del mensaje.
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Cuando la respuesta cognitiva del individuo está a favor de los argumentos de un mensaje publicitario concreto.
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Cuando el individuo recibe un mensaje publicitario de forma consciente y subconsciente al mismo tiempo.
Question 5
Question
¿Para qué se emplea el diálogo en la publicidad? (El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes, Comunicar 41: Los agujeros negros de la comunicación, Jesús Bermejo 2013)
Answer
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Para potenciar la persuasión, pues un diálogo implica bidireccionalidad entre interlocutor y participantes.
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Solamente se emplea para innovar y salirse de los cánones publicitarios.
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Un diálogo en publicidad no tiene ningún empleo práctico, ni ninguna función diferente.
Question 6
Question
¿Cuál es la función de la dialogicidad en la publicidad clásica? (Jesús Bermejo, 2013, revista Comunicar)
Answer
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La función de la dialogicidad es establecer un proceso de diálogo directo con el lector. Se despliegan estrategias argumentativas centradas en la fuente y el mensaje, donde el enunciador presenta una promesa en torno a la marca/producto.
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El producto o la marca que se anuncia queda relegado a un segundo plano dentro de un tema de interés para el lector.
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La publicidad clásica no utiliza ningún tipo de dialogicidad.
Question 7
Question
¿Cómo se utiliza la dialogicidad en la publicidad enmascarada? (Jesús Bermejo, 2013, revista Comunicar)
Answer
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El producto o la marca que se anuncia queda relegado a un segundo plano dentro de un tema de interés para el lector.
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Una vez conseguida la atención del lector despliega estrategias argumentativas centradas en la fuente y el mensaje donde el enunciador presenta una promesa en torno a la marca/producto.
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La publicidad enmascarada utiliza la misma dialogicidad que la publicidad clásica pero solo está presente en medios digitales
Question 8
Question
¿Qué se entiende por educación informal hoy en día en contextos de publicidad enmascarada? (Jesús Bermejo 2013, revista Comunicar)
Answer
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Es la educación a la que están expuestos los jóvenes influidos, por ejemplo, por los anuncios de Coca Cola.
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Es el tipo de educación a la que se exponen únicamente los jóvenes que no utilizan los dispositivos tecnológicos audiovisuales.
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Es toda la educación que imparten los adultos a los jóvenes en sus casas.
Question 9
Question
¿Para qué les sirve a los jóvenes saber dónde está la publicidad? (El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes, J.Bermejo, 2013)
Answer
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Para desplegar su contraargumentación y así intentar contrarrestar su eventual influencia persuasiva.
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Para saber qué publicidad es de su interés y cuál no.
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Para que la influencia persuasiva sea mayor.
Question 10
Question
¿Cuántos tipos de publicidad se identifican en la investigación? (El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes, J. Bermejo, 2013)
Answer
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Cuatro: la clásica, integrada, neopublirreportaje y autorreferencial.
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Tres: clásica, integrada y autorreferencial.
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Tres: clásica, neopublirreportaje y autorreferencial.
Question 11
Question
¿Cuál es la principal diferencia entre el publirreportaje y el neopublirreportaje? (El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes, Jesús Bermejo, 2013)
Answer
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En el neopublirreportaje no se especifica que el contenido del texto es publicitario y el publirreportaje sí está identificado como tal.
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En la actualidad se tiende a usar mas el término neopublirreportaje pero a efectos prácticos son lo mismo.
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El publirreportaje es un texto informativo y el neopublirreportaje se basa en una entrevista a un personaje público.
Question 12
Question
¿Se ve favorecida la atención por la hiperestimulación cognitiva? ( Bermejo, J. 2013. Comunicar.)
Answer
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No, porque la hiperestimulación cognitiva siempre va acompañada de la multitarea y eso provoca que prestemos un nivel de atención menor a cada estimulo.
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Si, porque la hiperestimulación cognitiva siempre va acompañada de la multitarea y eso provoca que prestemos un nivel de atención mayor a cada estimulo.
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Si, porque la hiperestimulación cognitiva provoca una actividad cerebral mayor.
Question 13
Question
¿Qué favorece la aparición de la hiperestimulación cognitiva? (El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes, Jesús Bemejo, 2013)
Answer
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La presencia de las nuevas tecnologías y a que la juventud está constantemente conectada.
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Que los jóvenes tienen una mayor capacidad analítica, por lo que reflexionan sobre un mayor número de estímulos.
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Que los jóvenes intuyen más fácilmente la presencia de publicidad enmascarada.
Question 14
Question
¿Qué es la hiperestimulación cognitiva según Bermejo 2013, (el enmascaramiento como strategia persuasiva en la publicidad para jóvenes)?
Answer
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La hiperestimulación cognitiva es el proceso de sobrecarga de estímulos externos al sujeto delimitando la capacidad de elaboración del mensaje de este.
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La hiperestimulacion cognitiva ayuda al sujeto a crear contraargumentos contra los mensajes publicitarios enmascarados.
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La hiperestimulación cognitiva es el proceso que nos ayuda a la rápida recepción de los estímulos externos.
Question 15
Question
¿Por qué vía es capaz de procesar la información el inconsciente cognitivo? (Bermejo, J. 2013, masking as a Persuasive Strategy in Advertising for Young)
Answer
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Por vía periférica, sin tomar conciencia de ella.
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Por vía voluntaria.
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Por vía foveal.
Question 16
Question
Según Bermejo, que hace una investigación sobre publicidad, ¿es el empirismo el mejor método para hacer la investigación? (El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes, Dr Jesús Bermejo Berro, 2013)
Answer
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Sí, es el mejor método ya que esta basado en la experiencia y en la observación de los hechos.
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No, habría sido mejor haber utilizado el racionalismo ya que se tiene en cuenta la actitud de la persona que atribuye la razón.
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Ni el racionalismo ni el empirismo son el mejor metodo para averiguar lo que se desea
Question 17
Question
¿Por qué no funciona hoy en día tanto la publicidad clásica entre los jóvenes? ("El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes", Jesús Bermejo, 2013)
Answer
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Porque actualmente los jóvenes saben qué influencia pueden tener esos mensajes sobre ellos, y los evitan.
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Porque los mensajes publicitarios se han quedado obsoletos y anticuados.
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Porque no hacen uso de Internet, y entonces es más difícil llegar a ellos.
Question 18
Question
¿Cuál es la finalidad de un neopublirreportaje? (Bermejo, J. 2013. "El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes", Revista Comunicar).
Answer
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Trata de comunicar sobre algún asunto monográfico que pueda interesar y hacer alusiones a productos o marcas de manera enmascarada.
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Eliminar el código identificador de género comunicativo ubicado en el encabezado de la página.
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Ambas son correctas.
Question 19
Question
¿Cuál es la finalidad de la publicidad enmascarada? [(El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes), J. Bermejo 2013, revista Comunicar]
Answer
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Convencer al individuo del mensaje que se transmite, aún cuando este mensaje no sea analizado por la vía central.
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Evitar completamente que la persona entienda el mensaje, por eso decimos “enmascarada”.
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Convencer a las personas por la vía central.
Question 20
Question
¿Cuándo vemos publicidad enmascarada la analizamos conscientemente? [(El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes), J. Bermejo 2013, revista Comunicar]
Answer
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No, la mayoría de las veces la publicidad enmascarada pasa desapercibida para el individuo, por lo que solo usa las vías periféricas para analizar el contenido.
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Sí, casi siempre podemos diferenciarla por lo que dedicamos tiempo a analizar y detallar el contenido.
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No, el individuo no es capaz de analizar la publicidad enmascarada porque no se entiende completamente en la mayoría de los casos.
Question 21
Question
¿Qué tipo de mensaje es el que más afecta sobre las decisiones de los consumidores jóvenes? (Bermejo, J. 2013. "El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes", Revista Comunicar).
Answer
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Los mensajes que afectan al subconsciente.
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Los mensajes subliminales
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Ambos afectan de la misma manera.
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