Question 1
Question
L’expérience de Pavlov
Answer
-
Requiert à sa base un réflexe, soit un réflexe absolu ou inconditionné, soit une réponse
réflexe acquis
-
Montre le mécanisme de l’acquisition d’une nouvelle association réflexe, le réflexe
conditionné
-
A mené à de nouvelles applications de cette méthode p.ex. pour le dressage
-
Implique que le chien soit susceptible à l’apprentissage : c’est à cette condition que
renvoie le mot « conditionné » dans « conditionnement »
Question 2
Question
Pour les comportementalistes
Answer
-
L’esprit humain est une boite noire dont on essaye de comprendre les mécanismes
-
Les réponses R aux stimuli S ne peuvent être données que si l’organisme est conscient
-
C’est par introspection que l’on découvrira les lois qui mettent en rapport les réponses R aux stimuli S
-
Les comportements R sont une fonction, une réaction à des stimuli S sans qu’il faille
faire une hypothèse sur les mécanismes internes impliqués
Question 3
Question
Quand on conditionne un réaction de peur à un stimulus X qui auparavant n’était pas
anxiogène
Answer
-
On va faciliter que d’autres stimuli qui ressemblent à X deviennent également
anxiogènes
-
On pourra facilement défaire par un déconditionnement l’association acquise par
conditionnement
-
En réassociant X avec une réaction de joie ou de plaisir (p.ex. en offrant une
récompense) on va faire disparaitre la trace première de l’association à la peur qui fut
établie par le premier conditionnement
-
Si ce type de déconditionnement (par nouvelle association à une récompense) réussit
l’organisme ne devra pas mettre plus d’investissement ou d’énergie mentale pour se
comporter normalement (c’est-à-dire, ne plus avoir peur) par rapport aux stimuli qui
avaient été rendus d’abord anxiogènes.
Question 4
Question
Le langage articulé
Answer
-
Est ce qui permet aux enfants sauvages de tenir dans la condition humaine
-
De l’humain est aussi caractérisé par la métaphore, à la différence des systèmes
langagiers chez les animaux
-
Est de la condition humaine, à la différence du langage gestuel (ou signé)
-
Émerge spontanément dans l’enfant humain grandissant même sans stimulation
linguistique
Question 5
Question
La sexualité humaine est une psychosexualité
Answer
-
Parce qu’elle ne diffère de la sexualité animale (et notamment de celle de son confrère
le plus proche, le singe) que sur son versant psychique
-
Parce que son but, finalement, est la procréation
-
Parce que son objet, au-delà du corps de l’autre, est également son désir, voire le lien
à l’autre
-
Parce qu’elle suppose l’interaction de plusieurs systèmes psychiques matures et
autonomes
Question 6
Question
La compréhension en clinique
Answer
-
Une explication éclaircit le chaos de paroles du sujet, et lui permet de voir plus clair
dans ses propres pensées
-
Le clinicien, de par sa position extérieure, arrive plus facilement à une compréhension
de ce qui met le patient en désarroi ; il est de son rôle de lui communiquer cette
compréhension
-
L’entretien clinique vise à soutenir la parole du patient, mais s’abstient de la soutenir
quand le patient est hésitant à explorer certains sujets
-
Le sens émerge dans la parole du sujet, même si le clinicien ne le comprend
Question 7
Question
Le futur et l’avenir
Answer
-
Peuvent tous deux apporter une part de surprise, à laquelle le clinicien devra faire face
-
Ne sont tous deux qu’en partie prévisibles et calculables
-
L’avenir, au contraire du futur, est la dimension qui permet toujours l’espoir, quelle
que soit la situation de départ du patient
-
Le futur, au contraire de l’avenir, est la dimension qui permet de prévoir et de prédire
le discours d’une rencontre clinique
Question 8
Answer
-
Tout type de nosographie tient compte de l’étiologie
-
La nosographie structurelle est athéorique
-
Les nosographies se basent d’abord sur un tableau clinique, comprenant l’ensemble
des symptômes
-
La nosographie structurelle est typiquement d’approche psychodynamique, alors que
la quantitative se base typiquement sur le DSM
Question 9
Question
Parmi les mécanismes de défenses
Answer
-
Le refoulement et le rejet présupposent une acceptation préalable de la
représentation, avant qu’elle ne soit mise de côté
-
Le rejet et le déni présupposent une acceptation préalable de la représentation, avant
qu’elle ne soit mise de côté
-
Seul le refoulement présuppose une acceptation préalable de la représentation, avant
qu’elle ne soit mise de côté
-
Aucune des propositions précédentes n’est correcte
Question 10
Question
Les voix qu’entendent les psychotiques sont des voix
Answer
-
Inventées par le sujet
-
Produites par le sujet, mais niées par lui
-
Attribuées par d’autres au sujet
-
Produites par le sujet, mais attribuées à d’autres par lui
Question 11
Question
Les instruments diagnostiques servent
Answer
-
Pour la récolte d’une information diagnostique singulière au sujet, et souvent à sa
demande, l’écoute et l’observation seront préférées
-
Pour un diagnostic codifié (DSM, CIM) pour l’administration ou la recherche
scientifique, les gestionnaires cliniques et de personnalité, seront préférés
-
Pour une information quantifiée sur une dimension de la personnalité, p.ex. en
sélection d’embauche, les tests seront préférés
-
Pour une information quantifiée sur une question psychologique, p.ex. pour un bilan
neuropsychologique, les échelles ou les inventaires cliniques seront préférés
Question 12
Question
La cybernétique de second ordre
Answer
-
Le système (ex. la famille qui vient consulter avec aussi le clinicien) connait des
mouvements imprédictibles du fait d’une partie d’aléatoire (théorie du chaos)
-
Le chaos déterminera le destin psychique (= ce sur quoi il aboutira) du système
-
A partir de sa position externe, le clinicien essaye de faire changer le système de façon
soudaine et imprévisible vers un nouvel équilibre
-
S’appuie sur la première cybernétique en l’élaborant
Question 13
Question
Pour l’émergence de nouvelles catégories de maladies ou de troubles psychopathologies
Answer
-
Il suffit qu’un nouveau nom soit lancé (ex. « personnalité multiple » ou « burn-out »)
-
Il faut qu’une étude neurologique prouve sa réalité
-
Il faut qu’une étude génétique prouve une implication génétique
-
Il faut d’abord bien la distinguer d’autres maladies psychiques ou troubles
psychopathologiques qui ont déjà été décrits
Question 14
Question
L’expérience consciente de l’intention d’agir
Answer
-
Fait suite à l’amorçage cérébral de cette intention
-
Son élément informatif est stable de façon égale pour toutes les positions du sujet
(névrotique, psychologique, perverse)
-
De par sa dynamique, empêche toute prise de responsabilité du sujet sur son action
-
Fait suite à l’amorçage musculaire de cette action
Question 15
Question
Pour ce qui est des symptômes au niveau du corps
Answer
-
Quand ils attaquent les tissus, il s’agit de la conversion
-
Quand ils attaquent les fonctions, il s’agit de phobie
-
Peuvent être la conséquence d’une auto-hypnose par dissociation de la conscience
-
Sont simulés par les hystériques
Question 16
Question
Le DSM se veut un instrument objectif de diagnostic dans le domaine de la santé mentale
Answer
-
Pour ce faire, toutes les pathologies sont présentées en cohérence avec une cause
physiologique que ce soit au niveau du cerveau, des neurones, des
neurotransmetteurs, des hormones, des gènes, des lésions ou autres
-
Ce qui a permis de résoudre en grande partie la variabilité des diagnostics donnés dans
le domaine de la psychopathologie de par le monde
-
Mais il réintroduit une dimension éminemment subjective du côté du clinicien, qui doit
décider si les phénomènes observables correspondent avec les symptômes listés
-
Pour ce faire, il se présente comme – et il est en fin de compte – athéorique
Question 17
Question
Le modèle thérapeutique de l’approche humaniste
Answer
-
Se caractérise par le travail à plusieurs, formant un système
-
Le regard positif inconditionnel donne aux patients le confort pour interroger ses
traumas du passé
-
L’alliance thérapeutique est une relation de groupe
-
Le thérapeute va s’appuyer sur l’expression émotionnelle du patient et parfois même
répondre par sa propre expression émotionnelle
Question 18
Question
Il faut sommer le sujet à répondre de ses actes
Answer
-
parce que le fait d’être sommable à répondre augmente le contrôle de ses actes.
-
puisque c’est lui qui contrôle ses actes
-
quand il est capable de contrôler ses actes
-
quand il est capable de répondre de ses actes.
Question 19
Question
Si l’intervenante avec qui vous avez à faire porte un pull rouge aujourd’hui, c’est pour vous
narguer. Cette pensée est typique pour un sujet :
Answer
-
obsessionnel
-
dépressif
-
pervers
-
paranoïaque
Question 20
Question
Nous sommes responsables
Answer
-
de toutes nos actions que nous contrôlons
-
de toutes nos actions intentionnelles
-
de toutes nos actions
-
de toutes nos actions conscientes
Question 21
Question
L’acting out et le passage à l’acte :
Answer
-
résultent de ce qu’une accumulation d’excitations ne trouvent pas de voie de décharge par la
parole
-
sont adressés et montrent les enjeux de désir du sujet
-
sont tous deux également difficiles à prévenir
-
demandent à être lus et interprétés
Question 22
Question
Quand on parle de père (psychique) dans la constitution du sujet (la mère étant la première
autre), ce qui est important dans cette fonction de père est qu’il soit :
Question 23
Question
L’entrée du sujet dans le lien social
Answer
-
est parfois une réussite totale.
-
n’est jamais un ratage total.
-
se fait grâce à l’Oedipe.
-
se fait malgré l’Oedipe.
Question 24
Question
La perversion se caractérise par :
Answer
-
un rapport double à la loi.
-
une transgression de la loi.
-
un rejet de la loi
-
une protestation contre la loi.
Question 25
Question
Pour saisir le rapport du sujet à l’autre, à la loi et dans le langage, il faut :
Question 26
Question
Le rapport du sujet à l’autre, à la loi et dans le langage, nous informe
Answer
-
de la psychopathologie (des troubles mentaux) du sujet.
-
de la position ou de la structure du sujet.
-
de la responsabilité du sujet.
-
de la nécessité de soins mentaux ou psychiatriques du sujet
Question 27
Question
Des études d’auteurs des années 60 et 70 (tels que Temerlin, Rosenhan, Sandifer) nous
montrent que les jugements cliniques sont sujets à l’erreur :
Answer
-
mais facilement ouverts à la remise en cause avec de nouveaux éléments
-
Quand il s’agit du diagnostic mais cohérent pour ce qui concerne le traitement.
-
et peu enclins à s’interroger sur cette propre vulnérabilité.
-
mais gagnent en cohérence avec l’expérience du clinicien.
Question 28
Question
La norme dans le domaine psychologique est :
Answer
-
déterminée en moyennant les paramètres psychiques sur la population
-
culturellement variable.
-
donnée par ce qui fait la santé mentale.
-
donnée par les caractéristiques mentales idéales
Question 29
Question
Dans la psychopathologie au sens strict :
Answer
-
l’anxiété est le premier symptôme.
-
le sujet a réussi à diriger la violence dans la relation au lieu d’attaquer le corps propre
-
le sujet est apaisé et passif.
-
le sujet est malade du fait qu’il ne peut rien dire de son mal être.
Question 30
Question
Le futur et l’avenir
Answer
-
• peuvent tous deux apporter une part de surprise, à laquelle le clinicien devra faire face.
-
• ne sont tous deux qu’en partie prévisible et calculables
-
• l’avenir, au contraire du futur, est la dimension qui permet toujours l’espoir, quelle que soit la situation de départ du patient
-
• le futur, au contraire de l’avenir, est la dimension qui permet de prévoir et de prédire le décours d’une rencontre clinique.
Question 31
Question
Les mécanismes de défenses
Answer
-
• le refoulement et le rejet présupposent une acceptation préalable de la représentation, avant qu’elle ne soit mise de coté
-
• le rejet et le déni présupposent une acceptation préalable de la représentation, avant qu’elle ne soit mise de coté
-
• seul le refoulement présuppose une acceptation préalable de la représentation, avant qu’elle ne soit mise de coté
-
• aucune des propositions précédentes n’est correcte
Question 32
Question
Les instruments diagnostiques servent
Answer
-
• pour la récolte d’information diagnostique singulière au sujet, et souvent à sa demande, l’ecoute et l’observation seront préférées.
-
pour une information quantifié sur une question psychologique, par exemple pour un bilan neuropsychologique, les échelles ou les inventaires cliniques seront préférés
-
• pour une information quantifié sur une dimension de la personnalité, par exemple en sélection d’embauche, les tests seront préférés.
-
• pour une information quantifié sur une question psychologique, par exemple pour un bilan neuropsychologique, les échelles ou les inventaires cliniques seront préférés.
Question 33
Question
La cybernetique de second ordre :
Answer
-
• le système (ex.la famille qui vient consulter avec aussi le clinicien) connaît des mouvements imprédictibles du fait qu’une partie d’aléatoire (théorie du chaos)
-
• le chaos déterminera le destin psychique (=ce sur quoi il aboutira) du système.
-
• à partir de sa position externe, le clinicien essaye de faire de faire changer le système de façon soudaine et imprévisible vers un nouvel équilibre.
-
• S’appuie sur la première cybernétique en l’élaborant.
Question 34
Question
14. Pour l’émergence de nouvelle catégories de maladies ou de troubles psychopathologiques
Answer
-
• il suffit qu’un nouveau nom soit lancé ( ex. « personnalité multiple » ou « burn-out »).
-
• il faut qu’une étude génétique prouve une implication génétique
-
• il faut qu’une étude neurologique prouve sa réalité
-
• il faut d’abord bien la distinguer d’autres maladies psychiques ou troubles psychopathologiques qui ont déhà été décrits.
Question 35
Question
Le libre arbitre
Answer
-
• Les neurosciences confirment le libre arbitre et de ce fait, chaque sujet est responsable de ses actes.
-
• les neurosciences démontrent que dans le cas de la psychose, le libre arbitre est compromis et de ce fait, les sujets psychotiques ne sont pas responsables de leurs actes
-
• Bien que les neurosciences démontrent qu’il n’y a de toute facon peu, voire pas, de libre arbitre, ça ne signifie pas pour autant que nous ne sommes pas responsables de nos actes.
-
• Les neurosciences démontrent qu’il n’y a pas de toute façon peu, voire pas, de libre arbitre et de ce fait les sujets ne sont pas responsables de leurs actes.
Question 36
Question
17. La triangulation oedipienne
Answer
-
• explique comment le premier autre et le second autre peubent causer la psychopathologie du sujet adulte à venir qu’est l’enfant
-
• explique les principes organisateurs du premier autre et du second autre dans le positionnement ultérieur du sujet adulte à venir qu’est l’enfant
-
• implique un premier autre et un second autre dont les roles sont interchangeables
-
• Permet de faire un diagnostic differentiel entre la névrose et la perversion.
Question 37
Question
Pour ce qui est des symptomes au niveau du corps :
Answer
-
• quand ils attaquent les tissus, il s’agit de conversion
-
• quand ils attaquent les fonctions, il s’agit de phobie
-
• peuvent etre la conséquence d’une auto-hypnose par dissociation de la conscience
-
• sont simulés par les hystériques
Question 38
Question
Le modèle thérapeutique de l’approche humaniste
Answer
-
• se caractérise par le travail à plusieurs, formant un système
-
• le regard positif inconditionnel donne aux patients le confort pour interroger ses traumas du passé
-
• L’alliance thérapeutique est une relation de groupe
-
• Le thérapeute va s’appuyer sur l’expression émotionnelle du patient et parfois meme répondre par sa propre expression émotionnelle.