La importancia de la lógica en la vida diaria. EVI MATNAY MAYA CAMARGO 4040

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Estudiaremos los procesos lógicos en la vida diaria.
ALUMNO MAYA  CAMARGO EVI MATNAY
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ALUMNO MAYA  CAMARGO EVI MATNAY
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Resource summary

Question 1

Question
¿Qué se puede comprender por “Lógica”?
Answer
  • Es algo que no requiere pensamiento.
  • Es el estudio del pensamiento.
  • Es el estudio del ser humano.

Question 2

Question
¿Cuál opción usa correctamente el uso de la Lógica?
Answer
  • Es lógico el perro.
  • Era lógico que mi mamá me regañara porque no pasé el examen.
  • 5+3=8
  • Barriga llena, corazón contento.

Question 3

Question
La Lógica es la ciencia que...
Answer
  • estudia el pensamiento de acuerdo a sus formas mentales.
  • estudia el pensamiento por medio de químicos.
  • estudia el pensamiento por sus razones últimas.

Question 4

Question
En la vida cotidiana, ¿Cuándo usarías la Lógica?
Answer
  • Cuando estudio la materia solamente.
  • Al aire libre y en la escuela.
  • En todo.
  • Cuando como.

Question 5

Question
¿Por qué usarías la Lógica en todo?
Answer
  • Porque es Lógico.
  • Porque según los astros, todo está vinculado a cada materia, y Lógica es la materia más compleja.
  • No se usa en todo.
  • Porque es el estudio pensamiento, y el pensamiento se ocupa todo el tiempo.

Question 6

Question
¿Qué crees que sea una palabra?
Answer
  • Conjunto de símbolos llamados letras que forman un sonido.
  • Conjunto de símbolos llamados letras que tienen un significado.
  • Algo inventado por los Dioses Griegos.

Question 7

Question
Identifica al emisor del siguiente caso: El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.
Answer
  • El día de ayer.
  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".
  • La maestra.
  • Todo el grupo de 3°B.

Question 8

Question
Identifica al mensaje del siguiente caso: El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.
Answer
  • El día de ayer.
  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".
  • La maestra.
  • La voz.

Question 9

Question
Identifica al receptor del siguiente caso: El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.
Answer
  • La maestra.
  • La voz.
  • Todo el grupo de 3°B.
  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".

Question 10

Question
Identifica al canal del siguiente caso: El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.
Answer
  • La maestra.
  • El día de ayer.
  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".
  • La voz.

Question 11

Question
¿Cómo sería la sociedad sin el pensamiento lógico?
Answer
  • No evolucionaría la raza humana.
  • Existiría otra teoría de la geometría.
  • El estilo de vida mejoraría.
  • Todos tendrían mascotas.
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