Question 1
Question
Precizați definiția populației:
Answer
-
numărul unităților de observație
-
o valoare sau valori derivate din datele eșantionului
-
universul despre care cercetătorul dorește să tragă concluzii
-
o caracteristică măsurată a unității de observație
-
o parte extrasă dintr-o populație mare
Question 2
Question
Ce simboluri sunt folosite pentru a indica parametrii statistici?
Answer
-
sigma la pătrat este simbolul variației în populație
-
sigma este simbolul deviației standard în eșantion
-
litere romane
-
litere grecești
-
S este simbolul abaterii standard în populație
Question 3
Question
Ce simboluri sunt folosite pentru a indica indicatorii statistici?
Answer
-
sigma la pătrat este simbolul abaterii standard în eșantion
-
sigma este simbolul deviației standard în populație
-
litere romane
-
litere grecești
-
S este simbolul abaterii standard în eșantion
Question 4
Question
Selectați definiția probabilității:
Answer
-
Probabilitatea este un indicator al șansei (probabilității) producerii unui eveniment sau a unei condiții ori a probabilității aflării unei valori într-un anumit interval.
-
Probabilitatea este un indicator al șansei (probabilității) neproducerii unui eveniment sau a unei condiții ori a probabilității aflării unei valori într-un anumit interval.
-
Probabilitatea este un indicator al șansei (probabilității) producerii unui eveniment sau a unei condiții ori a probabilității aflării unei valori din cîteva intervale.
-
Probabilitatea nu este un indicator al șansei (probabilității) producerii unui eveniment sau a unei condiții ori a probabilității aflării unei valori într-un anumit interval.
Question 5
Question
O minge de baschet a fost aruncată de 100 de ori și a nimerit în coș în 40% din aruncări. Probabilitatea ajungerii mingii în coș se calculează ca:
Answer
-
50/100
-
40/100
-
30/100
-
20/200
-
10/100
Question 6
Question
Selectați ecuația pentru determinarea probabilității ca un eveniment să NU se producă:
Question 7
Question
În 2021, 1200 de pacienți au fost supuși intervențiilor chirurgicale în spitalul A. 100 dintre ei au avut complicații postoperatorii. Nimeni nu a decedat. Probabilitatea apariției complicațiilor post-operatorii este:
Answer
-
100/1200
-
200/1400
-
500/1200
-
1200/2021
-
100+1200
Question 8
Question
Selectați ecuația determinării erorii standard:
Answer
-
raportul dintre deviația standard și medie
-
raportul dintre deviația standard și rădăcina pătrată din n
-
raportul dintre eroarea standard și medie
-
raportul dintre eroarea standard și rădăcina pătrată din n
-
raportul dintre rădăcina pătrată din n și deviația standard
Question 9
Question
Ce arată eroarea standard?
Answer
-
diferența dintre media populației și mediile eșantioanelor individuale
-
suma dintre media populației și mediile eșantioanelor individuale
-
raportul dintre media populației și mediile eșantioanelor individuale
-
raportul dintre mediile eșantioanelor individuale si media populației
Question 10
Question
Selectați numărătorul și numitorul pentru calculul erorii standard:
Question 11
Question
Într-un eșantion de 100 de pacienți, frecvența medie a pulsului este de 70 de bătăi pe minut, iar abaterea standard este de 5 bătăi pe minut. Selectați ecuația erorii standard:
Answer
-
70/rădăcina pătrată din 100
-
5/rădăcina pătrată din 100
-
5/70
-
rădăcina pătrată din 100/5
-
rădăcina pătrată din 100/70
Question 12
Question
Într-un eșantion de 100 de pacienți cu cancer pulmonar, numărul mediu de țigarete pe care un pacient le fumează pe zi este de 15, iar abaterea standard este de 2. Selectați ecuația erorii standard:
Answer
-
20/rădăcina pătrată din 100
-
2/rădăcina pătrată din 100
-
5/70
-
rădăcina pătrată din 100/2
-
rădăcina pătrată din 100/20
Question 13
Question
Ce înseamnă Legea numerelor mari?
Answer
-
cu cât volumul eșantionului este mai mare, cu atât media eșantionului este mai apropiată de media populație
-
cu cât volumul eșantionului este mai mare, cu atât media eșantionului este mai departe de media populației
-
cu cât volumul eșantionului este mai mare, cu atât eroarea standard este mai mică
-
cu cât volumul eșantionului este mai mare, cu atât eroarea standard este mai mare
-
cu cât volumul eșantionului este mai mic, cu atât media eșantionului este mai apropiată de media populație
Question 14
Question
Selectați tipurile ipotezei statistice:
Answer
-
nulă
-
alternativă cu o coadă
-
semi-direcțională
-
alternativă cu două cozi
-
non-nulă
Question 15
Question
Selectați tipurile ipotezei alternative:
Answer
-
semi-direcțională
-
direcțională
-
non-nulă
-
non-direcțională
-
nulă
Question 16
Question
Ipoteza direcțională se mai numește:
Answer
-
cu două cozi
-
semi-direcțională
-
cu o coadă
-
nulă
-
non-nulă
Question 17
Question
. Ipoteza direcțională se mai numește:
Answer
-
bilaterala
-
semi-direcțională
-
unilaterala
-
nulă
-
non-nulă
Question 18
Question
Ipoteza non-direcțională se mai numește:
Answer
-
cu două cozi
-
semi-direcțională
-
cu o coada
-
nulă
-
non-nulă
Question 19
Question
Ipoteza non-direcțională se mai numește
Answer
-
bilaterala
-
semi-direcțională
-
unilaterala
-
nulă
-
non-nulă
Question 20
Question
Selectați definiția ipotezei direcționale:
Answer
-
ea se mai numește ipoteză cu două cozi
-
ea afirmă că nu există diferență între două medii
-
ea afirmă că există o diferență între două medii fără a spune care valoare este mai mare
-
ea afirmă că există o diferență între două medii, spunând care valoare este mai mare
-
ea se mai numește ipoteză cu o coadă
Question 21
Question
Selectați definiția ipotezei nule
Answer
-
ea se mai numește ipoteză cu două cozi
-
ea afirmă că nu există diferență între două medii
-
ea afirmă că există o diferență între două medii fără a spune care valoare este mai mare
-
ea afirmă că există o diferență între două medii, spunând care valoare este mai mare
-
ea se mai numește ipoteză cu o coadă
Question 22
Question
Selectați definiția ipotezei non-direcționale:
Answer
-
ea se mai numește ipoteză cu două cozi
-
ea afirmă că nu există diferență între două medii
-
ea afirmă că există o diferență între două medii fără a spune care valoare este mai mare
-
ea afirmă că există o diferență între două medii, spunând care valoare este mai mare
-
ea se mai numește ipoteză cu o coadă
Question 23
Question
Selectați tipurile de erori, care pot apărea la testarea ipotezelor:
Question 24
Question
Ce înseamnă eroarea de tip I și ce literă denotă probabilitatea apariției acestui tip de eroare?
Answer
-
ea acceptă ipoteza alternativă falsă
-
ea respinge ipoteza nulă adevărată
-
beta
-
ea respinge ipoteza alternativă adevărată
-
alfa
Question 25
Question
Ce înseamnă eroarea de tip II și ce literă denotă probabilitatea apariției acestui tip de eroare?
Answer
-
ea respinge ipoteza alternativă adevărată
-
ea acceptă ipoteza nulă falsă
-
beta
-
ea respinge ipoteza nulă adevărată
-
alfa
Question 26
Question
Precizați denumirea probabilității apariției erorii de tip I, stabilită înainte de calcularea testului statistic:
Question 27
Question
Precizați denumirea probabilității apariției erorii de tip I, care se găsește după calcularea testului statistic:
Answer
-
puterea studiului
-
valoarea p
-
nivel de semnificație
-
interval de încredere
-
nivel de încredere
Question 28
Question
Ce tip de eroare apare atunci, când se respinge ipoteza nulă ADEVĂRATĂ?
Answer
-
Tip 1,alfa
-
Tip 2,beta
-
Tip 1,beta
-
Tip 2,alfa
Question 29
Question
Ce tip de eroare apare atunci, când se acceptă ipoteza nulă FALSĂ?
Answer
-
Tip 1,alfa
-
Tip 2,beta
-
Tip 1,beta
-
Tip 2,alfa
Question 30
Question
Ce tip de eroare apare atunci, când se acceptă ipoteza alternativă FALSĂ?
Answer
-
Tip 1,alfa
-
Tip 2,beta
-
Tip 1,beta
-
Tip 2,alfa
Question 31
Question
. Ce tip de eroare apare atunci, când se respinge ipoteza alternativă ADEVĂRATĂ?
Answer
-
Tip 1,alfa
-
Tip 2,beta
-
Tip 1,beta
-
Tip 2,alfa