39093222
Description
Quiz by Sorin Monster, updated 8 months ago
|
Created by Sorin Monster
8 months ago
|
|
Question 1
Question
Perioadele ontogenetice de dezvoltare a personalității (teoria lui E. Erikson):
Answer
-
încredere/neîncredere; - 1-2/3ani
-
autonomie/îndoială; - 3-5 ani
-
iniţiativă/vinovăţie; - 4-6/7 ani
-
activitate, producţie/inferioritate; - 6-12 ani
-
utilitate/inutilitate; - 12-16 ani
Question 2
Question
Teoria dezvoltării cognitive (după J. Piaget) propune următoarele etape de dezvoltare:
Answer
-
a inteligenței senzorio-motorii
-
comportamentală
-
preoperațională
-
operațională
-
motivațională
Question 3
Question
Criterii de normalitate după A. Ellis şi W. Dryden:
Answer
-
tendința de supraapreciere
-
conştiinţa clară a eului (cine este El?)
-
capacitatea de orientare în viaţă
-
nivel înalt de toleranţă la frustrare
-
autoacceptare
Question 4
Question
Criterii de normalitate după A. Ellis şi W. Dryden:
Answer
-
angajarea în activităţi creative și productive
-
angajare moderată în activităţi riscante
-
apariția simptomelor somatice
-
conştiinţa clară a interesului social
-
gândire realistă
Question 5
Question
Anormalitatea reprezintă:
Answer
-
regularitate a cazurilor
-
cauzalitate a bolii
-
îndepărtare de la normă
-
particularitate înnăscută
-
adaptare la mediu
Question 6
Question
Criteriile în diagnosticarea anormalității sunt:
Answer
-
moralitatea
-
frecvența statistică,
-
deviația socială,
-
comportamentul inadaptat și reacții neadecvate,
-
disconfortul personal
Question 7
Question
Funcționarea anormală a unui individ, după Rosenhan and Seligman se referă la:
Answer
-
suferință
-
se adaptează la cerințele mediului
-
neadaptare
-
provoacă discomfort altora
-
sfidarea regulelor sociale
Question 8
Question
Tipuri de comportamente anormale (După Enăchescu C.):
Answer
-
comportamentul de tip criză biopsihologică
-
comportamentul de tip prosocial
-
comportamentul de tip carenţial
-
comportamentul de tip sociopatic
-
comportamentul de tip patologic
Question 9
Question
Traiectoria spre tulburare psihică:
Answer
-
sănătate-boală
-
sănătate-criză de vârstă-tulburare psihică
-
sănătate-inferioritate-tulburare psihică
-
sănătate-stres-nevroză-tulburare psihică
-
sănătate-capacitate de adaptare-boală
Question 10
Question
Manifestarea personalității medicului și a pacientului în relația terapeutică va depinde de:
Answer
-
nivelul lor de educație și cultură
-
abilitățile lor de comunicare
-
trăsăturile de personalitate ale fiecăruia
-
accesibilitatea serviciilor medicale
-
statulul lor social
Question 11
Question
Se poate considera că psihicul uman este sănătos (dimensiunea psihologică a normalităţii) atunci când:
Answer
-
are mecanisme de apărare
-
nu este afectat de stesul cotidian
-
simte, judecă şi hotărăşte potrivit cu experienţa și realitatea
-
are relații armonioase cu cei din jur
-
nu este frustrat de factori externi
Question 12
Question
Parametrii stării de normalitate (după O. P. Velea):
Answer
-
flexibilitatea (strategii de coping și adaptarea).
-
prezența inteligenței emoționale
-
capacitatea de a minimiza eșecurile
-
autoreglarea comportamentului (învățarea din propria experiență și a altora)
-
adecvarea (ajustarea) la norma socială
Question 13
Question
Condițiile de dezvoltare și menținere a echilibrului personalității:
Answer
-
inteligența emoțională
-
tendința de procrastinare (amânare a sarcinilor)
-
prezența clară a scopurilor în viață
-
prezența și respectarea valorilor personalității
-
capacitatea de a produce și a crea
Question 14
Question
Psihoigiena - ramurǎ a psihologiei care studiazǎ:
Answer
-
factorii genetici implicaţi în menţinerea sănătăţii, dar şi în prevenirea, etiologia şi tratarea bolilor
-
factorii psihologici implicaţi în menţinerea sănătăţii, dar şi în prevenirea, etiologia şi tratarea bolilor
-
factorii de mediu implicaţi în menţinerea sănătăţii, dar şi în prevenirea, etiologia şi tratarea bolilor
-
factorii psihologici care provoacă tulburări psihosomatice
-
factorii de stres cotidian și stres major
Question 15
Question
Obiectul igienei mintale este:
Answer
-
aspectul motivational al persoanei
-
sfera afectiv-emoțională a omului
-
trăsăturile de caracter ale persoanei
-
omul, persoana umană sub toate aspectele sale
-
sfera cognitivă a persoanei
Question 16
Question
Caracteristicile igienei mintale individuale:
Answer
-
menţinerea raportului constant dintre echilibrul mental și echilibrul fiziologic
-
evitarea realizării sarcinilor
-
respectarea odihnei, a somnului de noapte, evitarea sedentarismului
-
evitarea evenimentelor psihotraumatizante ale vieţii
-
transformarea frustrărilor în oportunități
Question 17
Question
Metode de psihoigienă individuală:
Answer
-
implicarea excesivă în activitatea profesională
-
comunicarea cu cei dragi și apropiați
-
contientizarea emoțiilor și sentimentelor și gestionarea lor
-
gestionarea stresului cotidian
-
meditații
Question 18
Question
Conform Organizației Mondiale a Sănătății a fi stresat înseamnă:
Answer
-
să poți rezolva rapid orice dificultate
-
să ai o problemă de sănătate mintală
-
să te confrunți cu probleme de comunicare
-
să nu poți gestiona furia
-
să te simți îngrijorat sau amenințat de viață
Question 19
Question
Din perspectiva neurofiziologică, stresul poate fi considerat ca fiind:
Answer
-
o particularitate a mediului extern
-
o imposibilitate de a acționa
-
o boală psihică
-
o constantă a existenței umane, din perioada prenatală și până la sfârșitul vieții noastre
-
o particularitate a oamenilor slabi, care nu pot rezolva problemele cotidiene
Question 20
Question
Din perspectiva psihologică, stresul este definit ca fiind:
Answer
-
o imposibilitate de a acționa
-
o boală psihică
-
o relație particulară între persoană și mediu, în care persoana evaluează mediul ca impunând solicitări care depășesc resursele proprii și amenință starea sa de bine
-
o particularitate a mediului extern
-
o particularitate a oamenilor slabi, care nu pot rezolva problemele cotidiene
Question 21
Question
Unii dintre factorii de stres / potențiali factori stresori sunt:
Answer
-
boala fizică sau psihică,
-
abuz fizic, emoțional sau sexual,
-
sistemul de valori
-
situație financiară precară,
-
probleme la locul de muncă
Question 22
Question
Câteva exemple ale reacției de luptă cu stresul sunt:
Answer
-
exprimarea furiei
-
iritabilitatea
-
anxietatea
-
fobia
-
agresivitatea verbală sau fizică
Question 23
Question
Reacția de „fugă” la stres se poate manifesta prin:
Answer
-
izolare socială
-
anxietate
-
motivația înaltă
-
frică
-
dependența de substanțe sau de jocuri
Question 24
Question
Reacția de „fawn” la stres se poate manifesta prin:
Answer
-
lupta cu factorul stresor
-
amânarea responsabilităților
-
corpul și creierul poate răspunde prin a face pe plac celorlalți
-
capacitatea de rezolvare a problemelor
-
lipsa oricăror reacții emoționale
Question 25
Question
Reacția de „înghețare” la stres se poate manifesta prin:
Answer
-
blocarea corpului, nefiind capabil de luptă sau fugă
-
lipsa reacțiilor fizice sau psihice
-
manifestarea competenței în depășirea problemelor
-
sentimentul de neajutorare, de neputință
-
simptome depresive
Question 26
Question
Efectele fizice ale stresului pot fi:
Answer
-
transpirația
-
demotivare
-
senzația de gură uscată
-
spasme musculare
-
leșin
Question 27
Question
Efectele emoționale ale stresului sunt:
Answer
-
probleme de concentrare
-
oboseală
-
migrene
-
senzație de nesiguranță
-
iritabilitate crescută
Question 28
Question
Complicațiile de natură comportamentală la stres sunt:
Answer
-
tulburări de personalitate
-
sindrom posttraumatic
-
spasme musculare
-
transpirație
-
tulburări de somn
Question 29
Question
Copingul înseamnă:
Answer
-
să copiezi comportamentul altor personae
-
să te confrunți cu stress cronic
-
să stăpânești, să minimalizezi sau să tolerezi stresul
-
să dezvolți capacitatea de a reflecta asupra problemelor
-
să ai un plan de desfășurare a activităților cotidiene
Question 30
Question
Mecanismele psihologice de coping sunt denumite în mod obișnuit ca:
Answer
-
strategii de planificare a zilei
-
strategii de explicare a realității înconjurătoare
-
modalități de relaționare cu alții
-
strategii de coping sau abilități de coping
-
modalități de a copia comportamentul altora
Want to create your own Quizzes for free with GoConqr? Learn more.