Desenvolvimento infantil, construção e potencialização de conhecimento.
Brincando através de jojos e atividades lúdicas, coloca a criança como sujeito ativo e protagonista.
Caption: : Aprendendo a Matemática com brincadeiras.
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A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS
Recentemente, ainda os jogos eram vistos pela educação infantil, como uma brincadeira sem conotações.
Hoje os jogos são fundamentais para a inociativa da criança, para a sua curiosidade e condução de regras
Caption: : Brincar, questionar, diferenciar, e soluções de problemas.
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Desde
muito pequenas, as crianças constroem seus conhecimentos sobre suas
vivências.
*As
situações problemas devem ser criteriosamente planejadas, remetendo
a conhecimentos prévios das crianças, possibilitando de repertórios
de estratégias.
*Os
avanços na pesquisa sobre o desenvolvimento e aprendizagem da
matemática, permitiram novos caminhos no trabalho com a criança
pequena.
*
Ao trabalhar com conhecimentos matemáticos as crianças estarão
desenvolvendo sua capacidade de:
-
Analisar;
-
Sintetizar;
-
Deduzir;
-
Argumentar;
-
Inferir;
-
Formular hipóteses.
CONHECIMENTO PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS
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São construídas pelas crianças a partir das experiências proporcionadas pelas interações. E com outras pessoas que possuem interesses, conhecimentos e necessidades que podem ser compartilhados.