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lilian yuselin de leon
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lilian yuselin de leon
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    Albert Bandura, un psicólogo líder del siglo XXI reconocido como pionero de la teoría de la cognición social. UAfirma que los seres humanos aprendieron a través de la observación, la imitación y el ejemplo de los demás. Su teoría tiende un puente entre las teorías conductuales y cognitivas del aprendizaje, centrándose en la importancia de la atención del alumno, la memoria y la motivación.
    COGNICION SOCIAL EN EL APRENDIZAJE
    Caption: : teoria de lal cognicion social

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    Bandura dice que el aprendizaje tiene lugar a través de la observación del comportamiento, las actitudes y las consecuencias de ese comportamiento. USu teoría afirma que el aprendizaje se produce a través de una interacción recíproca entre las influencias ambientales: pueden ser sociales, incluidos los amigos de la persona y su familia, así como las cosas físicas o las cosas, como podría ser una habitación o la temperatura ambiente.
    AUTOR BANDURA
    Caption: : ACTITUDEES

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    Cognitivas: se refieren a los procesos de pensamiento del alumno y sus creencias de confianza en sí mismo que determinan si efectivamente pueden aprender y realizar lo que está observando   UConductuales: se refieren al comportamiento que manifiesta ya sus consecuencias. Por ejemplo, el impacto de la observación de alguien que es porta mal y luego es castigado por lo que hizo.
    COGNICION

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    La cognición social vino a la prominencia (elevación de una cosa sobre lo que está, alrededor o cerca de ella) tras la ascensión de la psicología cognitiva durante los finales de los años 1960 y los principios de los años 1970, y actualmente es el modelo Y enfoque dominante en la psicología social establecida. UEs muy probable que la psicología social siempre fuera mucha más cognitiva que la psicología establecida, porque tradicionalmente discutió los estados mentales internos como las creencias y deseos cuando la psicología establecida fue dominada por el conductismo y la recarga como ilusorios.
    SOCIAL

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    La cognición se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información. UConsiste en procesos tales como el aprendizaje, razonamiento, atención, memoria, resolución, toma de decisiones y procesamiento del lenguaje. Esta es la información que proviene de nuestros sentidos, de la memoria, el lenguaje, la interacción con otras personas. Esta información es procesada por el sistema psíquico: Usted
    QUE ES LA COGNICION SOCIAL

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    UEs la manera en que la gente piensa acerca de los demás. UEn concreto, la psicología social se centra en la forma en que la información es codificada y almacenada por el cerebro para que pueda ser recuperado y aplicado en situaciones sociales. UAdemás es un área creciente de la psicología social que estudia como la gente percibe, piensa y recuerda información sobre otros.
    COMO ES LA COGNICION

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    La capacidad de interpretación se desarrolla lentamente, el conocimiento social físico se obtiene de la misma forma se consigue el medio de la observación, el ensayo y error, la exploración, las experiencias directas de primera mano y el descubrimiento físico es objetivo y basado en los Hechos El conocimiento social es bastante arbitrarioContagem de
    Caption: : APRENDIZAJE
    CAPACIDAD

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    Por que cuando hablamos de un objeto social, hay que entenderlo en el sentido mas amplio de lo que se trata la cognición, por ejemplo: UUn rayito de luz En martillo Uuana persona ULa guerra, religion, moda.
    EJEMPLO
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