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Description
Flashcards by Patrizia Krüßmann, updated more than 1 year ago
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Created by Patrizia Krüßmann
about 8 years ago
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| Question | Answer |
| 10-25/ Definieren Sie den Begriff Personalmanagement | |
| Erklären Sie wie Personalmanagement sein sollte und beschreiben Sie womit es sich befasst. | |
| Personalmanagement - Was darf nicht darunter verstanden werden? | |
| Wo findet das Personalmanagement statt? | |
| Erklären Sie den Zusammenhang zwischen der Systemgestaltung und Verhaltenssteuerung. | |
| Wozu dienst das Personalmanagement? | |
| Beschreiben Sie inwiefern das Personalmanagement als interner Dienstleister fungiert. | |
| Erklären Sie wieso die Sichtweise der Personalfunktion an Grenzen stößt. | |
| Was wird aus diesem Grund von dem Personalmanagement zunehmend gefordert? | |
| Der Begriffswandel zum „Personalmanagement“ entspringt dem Wandel der inhaltlichen Aufgaben. (Schaubild) | |
| Unterschiedliche Schwerpunkte zwischen traditioneller Personalfunktion und „ HR Business Partner" (Schaubild) | |
| Beschreiben Sie wieso Auslandsaktivitäten das Personalmanagement in mehrfacher Hinsicht fordern. | |
| Schaubild "International Human Resource Management" | |
| Internationalisierungsstrategie - Erläutern Sie die 3 Strategietypen | |
| Nennen Sie Auswirkungen auf die Unternehmensstruktur in Bezug auf die Internationalisierungsstrategie. | |
| Wissenschaftliche Disziplinen - Womit beschäftigen sich die Psychologie und Sozialpsychologie? | |
| Wissenschaftliche Disziplinen - Womit beschäftigen sich die Soziologie und Organisationstheorie? | |
| 10-25/ Wissenschaftliche Disziplinen - Womit beschäftigt sich die Betriebswirtschaftslehre? | |
| 73-93/ Wodurch findet Personalmanagement statt? | findet in und durch Organisationen statt |
| Wofür werden Organisationen benötigt?- Nennen Sie zwei Aspekte und definieren Sie diese. | |
| Definieren Sie den "Institutioneller Organisationsbegriff". | |
| Welche zwei weiteren Begriffe existieren neben dem institutionellen Organisationsbegriff. | |
| Nennen sie alle Bestandteile der institutionellen Organisation. | |
| Erläutern Sie "Organisation als soziales Handlungssystem" | |
| Erläutern Sie "Eine Organisation hat eigene Ziele" | |
| Erläutern Sie "Geregelte Arbeitsteilung/ formale Struktur" | |
| Erläutern Sie "Beständige Grenzen der Organisation" | |
| Nennen Sie formale Aspekte einer Organisation | |
| Beschreiben Sie die "informelle Struktur eine Organisation" und nennen Sie Bestandteile. | |
| Informelle Strukturen - Nennen Sie Formale Aspekte | |
| Informelle Strukturen - Nennen Sie Informale Aspekte | |
| Was beschreiben Organisationstheoretische Ansätze. | |
| Organisationstheoretische Ansätze - Wodurch unterscheiden sie sich hinsichtlich der Betrachtungsebene? | |
| Organisationstheoretische Ansätze - Wodurch unterscheiden sie sich hinsichtlich der verwendeten Metaphern? | |
| Nennen Sie die Organisationstheoretischen Ansätze + Erfinder | |
| Was verstehen Sie unter Organisationen als Maschinen von Max Weber? | |
| Was verstehen Sie unter Organisationen als Maschine von Taylor? | |
| Was verstehen Sie unter Organisationen als Fluss und Wandel? | |
| Was verstehen Sie unter Organisationen als Systeme? | |
| Was verstehen Sie unter Organisationen als selbstorganisierende Systeme? | |
| Nennen Sie die Unterschiede zwischen der Traditionellen Organisation und der Selbstorganisation. | |
| Was begründet das "Hawthorne-Experiment" | |
| Was begründet "The functions of the executive" | |
| Beschreiben Sie den „Paradigmen-Wechsel“ | |
| Nenn Sie die Kernfrage und die Antwort der "Anreiz-Beitrags-Theorie". | |
| Organisationstheoretische Ansätze - Organisationskultur/ Nennen Sie die Urheber. | |
| Organisationskultur - Die Bedeutung geteilter Werte in Organisationen/ Nennen Sie die Leitfrage und das Ergebnis. | |
| Organisationstheoretische Ansätze – Mikropolitik/ Nennen Sie die Urheber. | |
| 73-93/ Mikropolitik - Organisationen als Arenen politischer Machtspiele/ Nennen Sie die Leitfrage und das Ergebnis. | |
| 114-126/ Begründen Sie warum die Personalplanung nicht von der UN-Planung getrennt werden kann. | Personalplanung erfolgt im engen Kontext mit der UN-Planung, da alle strategischen UN-Entscheidungen personelle Konsequenzen nach sich ziehen. |
| Was ist also die Personalplanung und wie kann sie die UN-Politik beeinflussen? | |
| Was verstehen Sie unter Personalbestandsanalyse? | |
| Personalbestandsanalyse/ Was tut ein UN bei einer Überdeckung oder einer Unterdeckung? | |
| Personalbedarfsbestimmung - Was verstehen Sie darunter? | |
| Personalbedarfsbestimmung - Was legt diese fest? | |
| Welche Faktoren können die Personalbestimmung beeinflussen? | |
| Nennen Sie den Prozess der Personalbedarfsplanung. | |
| Was wird mit der Personalbestandsanalyse festgestellt? | |
| Was wird mit der Personalbedarfsanalyse festgestellt? | |
| Qualitative Personalbedarfsplanung - Nennen Sie den Prozess zur Aufdeckung und Schließung von QUALITATIVEN Lücken | |
| Personalbedarfsplanung – Qualitative Personalbedarfsplanung/ Fassen Sie zusammen = Schaubild | |
| Quantitative Personalbedarfsplanung - Nennen Sie den Prozess zur Aufdeckung und Schließung von QUANTITATIVEN Lücken | |
| Stellen Sie eine kleine "Rechnung" bezüglich der Personalbedarfsplanung – Brutto- und Nettopersonalbedarf darf. | |
| 114-126/ Personalbedarfsplanung – Nennen Sie 4 Grenzen der quantitativen Personalplanung | |
| 128-156/ Definieren Sie Personalmarketing. | |
| Personalmarketing - Nennen Sie Punkte bezüglich der Problemstellung . (Schaubild) | |
| Demographischer Wandel - Nennen Sie 5 Einflussfaktoren. | |
| Demographischer Wandel - Nennen Sie 3 Prognosen. | |
| Fachkräftemangel - Nennen Sie Handlungskonsequenzen. | |
| Externes Personalmarketing - Nennen Sie Ansätze. | |
| Externes Personalmarketing - Nennen mögliche Ziele und die damit verbundenen Maßnahmen. | |
| Ethik als Business Case? Erläutern Sie warum es gut funktioniert und begründen die Voraussetzungen. | |
| Warum ist die Effektivität von der Personalbeschaffung über Social Media unklar ? | |
| Internes Personalmarketing - Nennen Sie Ziele eines demographieorientierten Personalmanagements. | |
| Aufgaben des Personalmanagements - Nennen Sie im Groben die Ebenen der Arbeitsfähigkeit. | |
| Altersbedingte Veränderungen der Arbeitsfähigkeit - Nennen Sie drei mögliche Prozesse und die daraus resultierenden Konsequenzen? | |
| Nennen Sie Wege der internen und externen Personalbeschaffung. | |
| Nennen Vor-und Nachteile interner Personalbeschaffung. | |
| Nennen Vor-und Nachteile externer Personalbeschaffung. | |
| Nennen Sie Möglichkeiten zur Personalbeschaffung. | - Zusammenarbeit mit Hochschulen - Personalleasing (Leiharbeit) - Werkverträge |
| Personalmarketing – Zusammenarbeit mit Hochschulen. Warum kann die Maßnahme sinnvoll sein? | |
| Zusammenarbeit mit Hochschulen - Nennen Sie Institutionell ausgerichtete Maßnahmen. | |
| Zusammenarbeit mit Hochschulen - Nennen Sie Individuell ausgerichtete Maßnahmen | |
| Was verstehen Sie unter Personalleasing? Oder was fällt Ihnen dazu sein? | |
| Personalleasing – die Beziehungen zwischen den Akteuren/ Skizzieren Sie das Schaubild. | |
| Was verstehen Sie unter Werkvertägen? Oder was fällt Ihnen dazu sein? | |
| Werkverträge statt Arbeitsverträge – das Modell/ Beschreiben Sie das Beispiel "Zentrallager eines Möbelhauses – Abladen von Containern" | |
| Unterschiede Arbeitsvertrag – Leiharbeit (Leasing)– Werkvertrag/ Nennen Sie 8 Kriterien. | |
| Arbeitnehmer mit Werkverträgen – Nennen Sie Vorteile für den Arbeitgeber | |
| 128-156/ Arbeitnehmer mit Werkverträgen – Nennen Sie Nachteile für den Arbeitgeber | |
| 186-205/ Definieren Sie Personaleinsatz und nennen Sie Ziele. | |
| Personaleinsatz/ Überblick - Nennen Sie 3 Stationen oder Faktoren . | |
| Personaleinsatz - Dimensionen/ Nennen Sie die 4 Dimensionen und erläutern Sie die Fragestellungen dazu. | |
| Einfluss der Organisation auf den Personaleinsatz 1 - Was verstehen Sie unter starker Arbeitsteilung in Bezug auf die ARBEITSINHALTE? | |
| Einfluss der Organisation auf den Personaleinsatz 1 - Was verstehen Sie unter geringer Arbeitsteilung in Bezug auf die ARBEITSINHALTE? | |
| Einfluss der Organisation auf den Personaleinsatz 2 - Was verstehen Sie unter starker Arbeitsteilung in Bezug auf die zeitlichen Flexibilisierungspotenziale? | |
| Einfluss der Organisation auf den Personaleinsatz 2 - Was verstehen Sie unter geringer Arbeitsteilung in Bezug auf die zeitlichen Flexibilisierungspotenziale? | |
| Warum muss die Wechselwirkungen zwischen Organisation und Personaleinsatz beachtet werden? | |
| Zeitliche Aspekte - Möglichkeiten der Flexibilisierung von Arbeitszeit/ Nennen Sie die drei Oberbegriffe und erkläre Sie die Beispiele. | |
| Personaleinsatz - Welche zeitlichen Variationen gibt es? (Schaubild) | |
| Personaleinsatz - Vor- und Nachteile von Arbeitszeitflexibilität/ Nennen Sie die der Unternehmensperspektive. | |
| Personaleinsatz - Vor- und Nachteile von Arbeitszeitflexibilität/ Nennen Sie die der Arbeitnehmerperspektive. | |
| Personaleinsatz - Vor- und Nachteile von Arbeitszeitflexibilität/ Nennen Sie die der Gesellschaftsperspektive. | |
| Personaleinsatz - Gestaltung des Arbeitsplatzes/ Nennen Sie Möglichkeiten zur Erhaltung von Gesundheit und Motivation. | |
| Ansatzpunkte für ergonomische Betrachtungen (Schaubild) | |
| Verortung des Arbeitsplatzes - Tele-Arbeit und Home-Office/ Nennen Sie Vorteile. | |
| Verortung des Arbeitsplatzes - Tele-Arbeit und Home-Office/ Nennen Sie Nachteile. | |
| 186–205/ Internationalisierung, Auslandseinsatz/ Nennen Sie 7 Alternativen zur internationalen Entsendung. |
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