AUA1 - 1- TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN ACTUAL - PARTE 2 - NUEVOS ESCENARIOS

Nuevos escenarios para la educación   “Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos al mundo.” (Arnold H. Glasow, 1905 – 1998)   Expansión de las TIC   atravesando una época de grandes cambios en las organizaciones                                 que impactan directamente             en la vida cotidiana              es en el campo de las comunicaciones             -------------  en el que la tecnología ha logrado una transformación hasta algún tiempo inimaginable   Internet es un poderoso medio de comunicación bidireccional   surgimiento y penetración de Internet constituye uno de los desarrollos tecnológicos más significativos del siglo pasado Su impacto se ha manifestado en                         //    forma de hacer negocios  //  de divertirse,  //  de educarse   //   de  comunicarse   Sin embargo, los beneficios de esta herramienta han sido aprovechados por un número reducido de la población mundial   Internet ha experimentado un crecimiento explosivo en los últimos años                                     Ámbitos como la medicina, la ciencia e incluso la guerra                                     se han desarrollado enormemente de la mano del crecimiento                                     que empujó la nueva comunicación tecnológica   La particularidad de la tecnología es que lo invade todo                         Tarde o temprano              las economías de escala y             el desarrollo o crecimiento económico                         posibilitan  el masivo acceso a instrumentos o herramientas de altísima tecnología                                                                                                             a prácticamente todos los rincones del planeta                                                      Pensemos en este ejemplo:                            en la actualidad cualquier ciudadano del mundo puede                            capturar con su cámara de fotos de un teléfono celular                                                  una imagen (de un hecho impactante, o no)                                                  inmediatamente después                                                  desde ese mismo teléfono                            puede publicar en Facebook                              (u otras redes sociales: Picasa, Twiter, entre otras)   imagen ------------------------   consumida alrededor de todo el globo terráqueo            

Desigualdad de oportunidades   No podemos pasar por la temática de la inclusión de las TIC a la educación sin detenernos en la exclusión   Cuando hablamos del acceso a la tecnología                                        no nos referimos sólo a una problemática económica                                        sino también política, pedagógica y cultural   ya que “la diferencia en las posibilidades de acceso implica en la actualidad fuertes distancias en las oportunidades de tener a disposición productos culturales, información y conocimiento, que impactan                en la construcción de la identidad de cada sujeto                en los proyectos de vida a futuro y                en la participación ciudadana de las nuevas generaciones."   El acceso material, no garantiza el acceso a los productos simbólicos                            ya que para esto último se requiere del desarrollo de habilidades y destrezas                            que no se despliegan con el mero contacto con la tecnología                            sino que se precisa de mediadores que orienten su uso   “La llamada “brecha digital” es dinámica e involucra aspectos vinculados a                   la inequidad en el acceso a infraestructura, soportes o conectividad                   en las posibilidades de interacción y en las potencialidades de apropiación significativa por parte de los usuarios.”    A pesar de esto, las TIC tienen una gran influencia en la manera como se configura el entorno material y simbólico de quienes habitamos este siglo XXI   Cuando decimos “material” nos referimos                               al acceso a la tecnología y a los bienes tecnológicos y lo “simbólico” es lo relativo al uso de las TIC                            que condicionan nuestras decisiones y                                              nos configuran como usuarios y consumidores                                             acríticos o criteriosos de las nuevas tecnologías   “En la actualidad las TIC han ocupado una función cultural central construir conocimiento que los sujetos tienen sobre la sociedad                Se trata de una construcción selectiva                saturada de información                con concentración en la producción de contenidos y                una fuerte impronta de la lógica del mercado                Características propias de la Sociedad de la Información”                                                             este cambio no alcanza a toda la población por igual                                                                         al menos hasta el momento                                                          generando la exclusión de los sectores marginados.     ¿Nuevas marginaciones?  

Brecha Digital:   Para comprender este fenómeno, lo invitamos a leer el Prólogo (que incluimos a continuación) del libro de Serrano, Arturo y Martínez, Evelio. (2003) "La Brecha Digital: Mitos y Realidades"   LEER DEL APUNTE