PRINCIPIO DE IGUALDAD

IGUALDAD NATURAL DE LAS PERSONAS Y LA PROTECCION DE LA VIDA FRENTE AL PODER LA IGUALDAD HACE REFERENCIA A UNA EQUIVALENCIA ENTRE DOS O MAS ELEMENTOS, EN DERECHO ES UN PRINCIPIO QUE RECONOCE A TODOS LOS CIUDADANOS  MISMOS DERECHOS, SIN DISCRIMINACIÓN ALGUNA. TODOS TENEMOS DERCHOS Y DEBERES  Y LO EJERCEMOS CONFORME VAMOS ADQUIRIENDO  LAS CAPACIDADES Y HABILIDADES  QUE REQUERIMOS PARA ELLO. DENTRO DE ESTE CONCEPTO EXITEN SUBDIVICIONES COMO: IGUALDAD DE GENERO:El género es el conjunto de características socioculturales asignadas a hombres o mujeres para que cumplan un determinado rol caracterizado por la sociedad IGUALDAD SOCIAL: INTIMAMENTE RELACIONADA CON LA JUSTICIA SOCIAL. IGUALDAD POLITICA IGUALDAD EDUCATIVA La Declaración Universal de Derechos Humanos afirma “que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos” la democracia es un modelo que busca promover la igualdad social, a través del reconocimiento de derechos a todas las personas y su garantía a través de la ley. La igualdad ante la ley es un principio jurídico que asigna derechos, responsabilidades y garantías comunes para todos los ciudadanos ante la ley. EL ESTADO DEBE PROTEGER LA VIDA AUNQUE EN EL PASADO ESTE MISMO FUE INSTRUMENTO DE ACTOS COMO EJECUCIONES EXTRAICIALES, DESAPARECIES E INCLUSO ASESINATOS, ESPECIALMENTE EN E PERIODO DE 1984-1988

SIGNIFICADO JURIDICO DE LOS PRINCIPIOS DE IGUALDAD NATURAL Y PROTECION A LA VIDA  EL FILOSOFO BARUH SPINOZA EXPRESABA QUE LA IGUALDAD NATURAL ES UNA CONDICION QUE TENEMOS LOS SERES HUMANOS DE IGUAL MANERA EXPRESO LA CONDICION A LA LIBERTAD. PARA RANCIERE LA POLITICA DEBE SER LA ACTIVIDAD QUE TENGA POR PRINCIPIO LA IGUALDAD. DESPUES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, LA UNESCO PROMOVIO EL RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS HUMANOS, EL RECONOCIMIENTO A LA IGUALDAD AYUDA A COMBATIR LA DISCRIMINACION. LA DECLARACION UNIVERSAL DE DERECHOS MANOS EMITIDA POR LA ONU EN 1948 ES UN DOCUMENTO JURIDICO CON CARACTER INTERNACIONAL, ACEPTADAPOR LA MAYORIA DE PAISES INDEPENDIENTEMENTE DE SU POSICION POLITICA.

RESPONSABILIDADES Y OBLIGACIONES Fue necesario que los derechos humanos fueran reconocidos en el marco jurídico de los países para que existiese una obligatoriedad jurídica de cumplimiento y no se quedaran como meros ideales. PARA GARANTIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS HUMANOS SE HAN GENERADO NUEVOS DOCUMENTOS INTERNACIONALES OMO LA DECLARACION UNIVERSAL RESPONSABILIDADE  DEBERES HUMANOS QUE SEGUN NORBERTO BOBBIO NO DEBE ESTAR DIRIGIDO SOLO A LOS GOBERNANTES SINO A LA SOCIEDAD E INDIVIDUOS QUE TIENEN LA OBLIGACION DE HACERLA EFECTIVA.

LA IGUALDAD COMO PRINCIPIO GENERADOR DE OPCIONES Y OPORTUNIDADES LA IGUALDAD NATURAL ESTABLECE QUE LOS HUMANOS SON IGUALES DESDE EL NACIMIENTO POR EL SIMPLE HECHO DE SER HUMANOS, TODOS TENEMOS DIGNIDAD. SIN EMBARGO CADA UNO TIENEN SUS CARACTERISTICAS PROPIAS SEAN FISICAS, CULTURALES E INTELECTUALES QUE LOS VUELVE UNICOS. TODAS ESTAS CARACTERISTICA DEBEN SER RESPETADAS Y NO NOS IMPIDE TENER LOS MISMOS DERECHOS.  

OPORTUNIDADES EN LO SOCIAL  LA DESIGUALDAD APARECIO CON EL ORIGEN DE LA PROPIEDAD PRIVADA, Y CONESTO DE LA ESCLAVITUD. Para el filósofo Rousseau (Francia, 1712-1778), se dará con el reconocimiento de la libertad que permita a las personas pensar y actuar por sí mismas. Dicho en palabras actuales, cuando se les considere sujetos de derechos y deberes, actores de su propia vida  Para Rousseau, alcanzar la igualdad social requiere de un nuevo acuerdo en la sociedad, llamado contrato social. Este establece un nuevo orden político, desde el reconocimiento de la libertad e igualdad de las personas, hasta la eliminación de sistemas económicos injustos que marquen diferencias sociales.

LA IGUALDAD Y LA JUSTICIA LA IGUALDAD ESTA RELACIONADA CON LA JUSTICIA, EL CUAL FIJA LAS REGLAS EN LA DISTRIBUCION DE BIENES O BENEFICIOS LOS BENEFICIOS O CARGAS SE DISTRIBUYEN PARA LOS INDIVIDUOS SEGUN SUS POSIBILIDADES.

LA EDUCACION COMO GENERADORA DE OPORTUNIDADES EL SER HUMANO NECESITA HERRAMIENTAS PARA ENFRENTARSE AL MEDIO, POR ESO DESARROLLA SU INTELIGENCIA EL CUAL SE VA FORMANDO A TRAVES DE LA EDUCACION QUE LES PERMITE DESCUBRIR SUS HABILIDADES Y CAPACIDADES.  LA EDUCACION ES UN CAMINO DEMOCRATICO PARA COMBATIR LAS INEQUIDADES, 

ECONOMIA: LA BASE DE LA IGUALDAD El Estado y la sociedad tienen la responsabilidad de generar situaciones y espacios para que los individuos accedan de forma autónoma a oportunidades laborales dignas o generen sus propios espacios económicos que les permitan tener una vida digna.

EL PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL LOS REGIMENES DEMOCRATICOS SE INSTALARON EN EL MUNDO TENIENDO COMO INSPIRACION LA INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS Y LA REVOLUCION FRANCESA, SE INSTALA LA REPUBLICA COMO LA NUEVA FORMA DE ESTADO, BASADA EN EL PODER DEL PUEBLO, EN UN PRINCIPIO NO TODOS PODIAN VOTAR SI NO QUE HABIA QUE CUMPLIR CON CIERTOS REQUISITOS, CON EL TIEMPO Y LAS UCHAS SOCIALES ESTA REALIDAD HA CAMBIADO.

LAS PERSONAS ESCLAVISADAS Y SU PODER DE DECISION  LA ESCLAVITUD SE DIO CON LA COMPRA Y VENTA DE SERES HUMANOS O A TRAVES DE SU APROPIACION FORZOS, RECIEN FUE ABOLIDA EN EL SIGLO XIXI Y XX EL ULTIMO PAIS EN PROHIBIRLA FUE MAURITANIA (AFRICA)EN 1980. SIN EMBARGO AUN EXISTEN FORMAS DE ESCLAVIMOS COMO LA TRATA DE PERSONAS QUE ES UN DELITO PENADO POR LA LEY.

PROPIETARIOS LOS PROPIETARIOS ERAN LOS UNICOS QUE PODIAN VOTAR EN EL ECUADOR DE 1830 PORQUE CUMPLIAN LOS REQUISITOS PARA SER CIUDADANOS EN ESE TIEMPO. SER HOMBRE MAYOR DE 21 AÑOS O ESTAR CASADO poseer una propiedad raíz (con valor libre de 300 pesos) o ejercer alguna profesión o industria útil TAN SOLO 8000 PERSONAS DE 500000 CUMPLIAN CON TODOS LOS REQUISITOS  En la Constitución de 1861 se elimina el requisito de la propiedad para adquirir la ciudadanía. EL PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: LOS ANALFABETOS EL ALFABETISMO SE PUEDE ORIGINAR POR: a) La pobreza marcada por la ausencia de recursos que permitan costear la educación, sobre todo en momentos históricos en los que para estudiar se necesitaba tener dinero. b) Culturas que consideran que no deben enviar a sus hijos a estudiar y que los involucra de forma temprana en el trabajo, valorando más la producción de ingresos para la familia. c) Concepciones culturales que priorizan la educación para los varones, para que adquieran nociones básicas que les ayudarán para el trabajo; mientras que las niñas se educan desde temprana edad y sin asistir a la escuela para ser madres y cuidar la casa.

EN LA CONSTITUCION DE 1978 SE ASIGNA LA CIUDADANIA A TODA PERSONA MAYOR DE 18 AÑOS, ELIMINANDO EL REQUISITO DE SABER LEER Y ESCRIBIR. DE ESTA FORMA SE RECONOCE EL VOTO UNIVERSAL. LA CONSTITUCION DE 1998 TIENEN UN CARACTER INCLUYENTE Y ELIMINA TODA FORMA DE DISCRIMINACION, ASIGNANDO LA CIUDADANIA A TODA PERSONA DESDE SU NACIMIENTO. La población analfabeta del Ecuador actualmente llega al 6,8 %, de los cuales las mujeres aportan con el 7,7 %  los hombres con 5,8 % según el censo poblacional de 2010. De ellos  el 20.4 % son indígenas el 12,9 % montubios  7.6 % afroecuatorianos  5.1 % mestizos 3.7 % blancos  el 4.5 % representa a otros grupos étnicos ACTUALMENTE HAY PROGRAMAS PARA COMBATIR EL ANALFABETISMO 

EL PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: PERSONAS PRIVADAS DE LIBERTAD LOS PPL SON PERSONAS QUE ESTAN PAGANDO UNA CENTENSIA O ESTAN A LA ESPERA DE ELLA DE ESTAS PERSONAS SOLO PUEDEN VOTAR LAS QUE NO TIENE SENTENCIA CONDENATORIA EJECUTORIADA  A las personas que tienen sentencia condenatoria ejecutoriada se les suspenden los derechos de ciudadanía, por lo que no pueden ejercer el derecho al voto. El Ecuador es el único país en América que permite el sufragio de las personas privadas de la libertad sin sentencia condenatoria, como parte de la garantía de los derechos humanos. SU VOTO ES OBLIGATORIO LOS MIGRANTES SEGUN EL ART 62 DE LA CONSTITUCION LOS CIUDADANOS QUE SE ENCUENTRAN FUERA DEL PAIS TAMBIEN PUEDEN VOTAR. El Art. 63 de la Constitución determina que los ecuatorianos que viven en el exterior tienen derecho a elegir autoridades nacionales como presidente, vicepresidente, representantes al Parlamento Andino, asambleístas nacionales y asambleístas del exterior. Estos últimos son seis en total, distribuidos de la siguiente manera: 2 por Europa, Oceanía y Asia; 2 por Canadá y Estados Unidos; y 2 por Latinoamérica, El Caribe y África. PARA ESTE GRUPO EL VOTO ES FACULTATIVO. PERO PARA ESO DEBEN REGISTRAR SU DOMICILIO ELECTORAL EN LOS CONSULADOS A NIVEL MUNDIAL, ECUATORIANOS QUE ESTAN DE VACACIONES NO PUEDEN VOTAR.

EL PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: PERSONAS CON DISCAPACIDAD EL CONSEJO NACIONAL ELECTORAL BRINDA ALGUNAS FACILIDADES PARA ESTE GRUPO COMO EL VOTO ASISITIDO,QUE CONSISTE EN QUE CUANDO VOTE LA PERSONA HAYA ALGUIEN DE SU PREFERENCIA QUE LO ACOMPAÑE, TIENEN VOTO Y MESA PREFERENTE( ESTA SE ENCUENTRA EN UN LUGAR DE FACIL ACCESO DENTRO DE LOS RECINTOS ELECTORALES, EN ESTA SE BRINDAN TODO TIPO DE AYUDAS COMO PLANTILLAS EN BRAILE, Y NO HACEN FILA.  TAMBIEN HAY EL VOTO A DOMICILIO, EL TAXI AMIGO QUE LES LLEVA Y LES TRAE DEVUELTA AL SUFRAGIO A UN PRECIO MINIMO. SU VOTO ES FACULTATIVO

LOS ADOLECENTES El voto de los adolescentes ha sido el resultado de procesos de lucha por los derechos de los jóvenes que se consagran en tratados internacionales de Derechos Humanos y la Carta de Derechos de la Juventud Iberoamericana, 2005. ESTE DERECHO FUE RECONOCIDO CON LA CONTITUCION DEL 2008 Y ES DE CARACTER FACULTATIVO,PARA LOS ADOLECENTES DE 16 Y 17.  

LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES  SU VOTO ES FACULTATIVO DESDE LA CONSTITUCION DE 1998

EL PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: LA FUERZA PUBLICA CONFORMADO POR MILITARES DE LAS TRES RAMAS: FUERZA TERRESTRE, FUERZA NAVAL Y LA FUERZA AEREA ADEMAS DE LA POLICIA  La misión de los militares es garantizar la soberanía y la integridad territorial.  Los policías se encargan de la protección interna y el mantenimiento del orden público. DESDE EL INICIO DEL ECUADOR HASTA 1946 LOS MILITARES VOTARON LIBREMENTE, EL GOBIERNO DE VELASCO IBARRA S EXCLKUYO DEL VOTO CUANDO SE DECLARON DICTADOR. LA CONSTITUCION DEL 2008 VUELVE A ASIGNAR LA POSIBILIDAD DEL VOTO PARA ELLOS, ESTA VEZ DE FORMA FACULTATIVA Existen prohibiciones para los miembros de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional: a) portar armas al momento de sufragar  b) participar en actividades proselitistas  c) realizar campañas electorales dentro o fuera de los recintos electorales d) ser candidatos  e) ser miembros de juntas receptoras del voto f) votar en cuarteles o instalaciones de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional.

EL PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: LOS EXTRANGEROS La Constitución de la República del Ecuador de 2008, Art. 63, reconoce el derecho de las personas extranjeras al sufragio facultativo con respecto a candidatos de nuestro país. Para ejercer este derecho, las personas extranjeras deben cumplir con ciertos requisitos: a) Residir más de 5 años en el país. b) Cumplir con los requisitos igual que un ciudadano ecuatoriano: tener más de 16 años, no tener interdicción judicial ni sentencia condenatoria ejecutoriada. c) Registrarse en los padrones electorales, consignando un domicilio permanente (CNE). El ejercicio del derecho al voto para las personas extranjeras está vinculado con el concepto de la ciudadanía universal, que implica el reconocimiento de todos los derechos humanos a las personas extranjeras que ingresan al territorio ecuatoriano, en las mismas condiciones que cualquier ciudadano ecuatoriano  SU VOTO ES FACULTATIVO

EL PRINCIPIO DE INGUALDAD EN LO EDUCATIVO, POLITICO, ECONOMICO, SOCIAL Y RELIGIOSO IGUALDA EN LO RELIGIOSO CADA UNO TIENEN LA RELIGION WUE MEJOR LE PARESCA. El Estado tiene la obligación de respetar, reconocer y garantizar el ejercicio de la libertad de cultos en igualdad de condiciones y a mantener su carácter laico. ESFOMENTA LA TOLERANCIA, EL ESTADO DEBE impedir la presencia de las religiones en los espacios de poder del Estado, pues eso supondría que unas religiones se privilegien en detrimento de otras