Periodo Liberal Costarricense

INSTITUTO CENTROAMERICANO ADVENTISTA DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES Séptimo Año El auge del liberalismo en Costa Rica 1821-1870. Factores que contribuyeron para que Costa Rica pasara de ser una provincia pobre y aislada a ser un país dinámico: Ø Consolido su autonomía y soberanía política con la defensa del territorio nacional (Campaña Nacional de 1856) y la definición de los límites con Nicaragua. Ø Redacción de los primeros textos constitucionales. Ø Se centralizo el poder. Ø Se insertó en el mercado con la exportación del café. Entre 1870 y 1914 se desarrolló con todo su auge la etapa del liberalismo costarricense. En esos años la economía del país creció y se benefició con la diversificación impulsada por la producción bananera. En octubre de 1871 se instaló la Asamblea Nacional convocada por EL General Tomas Guardia surgiendo la Constitución de 1871, nuestra constitución actual fue basada en ella. Sus principales contenidos eran: Se mantienen la división de poderes otorgando mayor cuota al poder ejecutivo. Permite que el presidente tenga suficiente. Se rescatan las garantías individuales: v Igualdad, libertad de tránsito, derecho a la propiedad etc. ¿Nuevas disposición emitidas en 1888? ü Se reconoce el matrimonio como relación civil entre hombre y mujer. Reconociendo el divorcio. ü Se otorga la independencia jurídica a la mujer: o Disponer su patrimonio. o Comparecer en juicio. o Ejercer patria potestad de los hijos. ü Se protege el derecho a la propiedad privada. El padre Augusto Thiel: promulgo el Código Civil en 1883 legalizando el divorcio. Fue expulsado junto con los jesuitas que regían el colegio San Luis Gonzales e primer colegio fundado en el país. La restauración de la educción: características e importancia: Ø En 1885 Mauro Fernández empezó a reformar el esquema educativo nacional. Ø En 1886 se emitió la ley General de Educación Común caracterizado por grandes rasgos: 1. Predominio de la primaria: cierre de la universidad Santo Tomas. 2. Reafirmación del control del Estado y pérdida de la enseñanza religiosa. 3. Los maestros dependían más de su experiencia que de su formación. Con la reforma Educativa la Educación del primer ciclo se convirtió en obligación y gratuita. Principales medidas de las Reformas Educativas: Ø Era gratuita Ø Niños de 7 a 14 debían ir a clases. Ø Inicio la enseñanza secundaria. Ø Se dividió en distritos escolares: escuela de niños y niñas. Ø Organismos orientaban el buen funcionamiento de las escuelas. Ø Fundación de las juntas de educación. Ø Definición de 6 años en primaria. Obteniendo un certificado.