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CLASES MEDIAS Y AUTORITARISMO
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La clase media sometida por dos grandes sistemas el político y el religioso
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escuela
estado
iglesia
clase media
educación
Mind Map by
María de los Ángeles Hernández Hernández
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Created by
María de los Ángeles Hernández Hernández
about 7 years ago
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CLASES MEDIAS Y AUTORITARISMO
AUTONOMÍA ESTATAL Y ESTABILIZACIÓN POLÍTICA
Conformismo de la sociedad
Centralización del poder
Autoritirarismo
Sistema político y integrado y coherente
Proyecto de estabilidad
Creación del Estado
Elegia y jerarquizaba
contolaba el acceso al poder
utilizo el anticomunismo
nabtener el status quo
afianzo la alianza nacional
se apoyo de organizacione la iglesia
PARTICIPACIÓN DE CLASES MEDIAS
La institucionalización partidista
la clase media tuvo gran participación
La candidatura de Miguel Alemán fue la confirmación en una nueva era
se da la apertura a nuevos partidos
se reconocieron a lsd orgabizacones como partidos
El PCN tuvo un período de desarticulacion y debilidad
las campañas y mitines era asunto de unos cuantos
RESTUARACIÓN DE LA IGLESIA
se da una reuntegracion simbólica
Dio legitimación al partido en la clase media
se dio un cambio de valores acelerado
se dio la politizacion gracias a la cohesion social
El grupo gobernante ya no vio ninguna amenaza rn la iglesia
La iglesia recobro
florecio, se expandio, se afianzp y se restauro ante el estado
Aumento su participación
Control estricto de autoridades eclesiales
La pobreza y el atraso eran terreno fértil para el desarrollo del comunismo
el vaticano denuncio los horrores y la perversidad del comunismo
se dio el anticomunismo fomentando una imagen conspiratoria
El anticomunismo tomo mucha fuerza en México
ses dio una cruzada anticomunista entre EU y México
El consenso nacional y liberal
Reconciliación de la nación
Alianza nacional
Conformismo político
Difusión de una versión oficial de la história de de México
LA ESCUELA
Agente de estabilización política y social
Medio el consenso nacionalista y liberal
contenidos de la enseñanza quedaron en segundo plano
La politíca educativa de 1946 se concentro en el desarrollo económico
La escuela se convirtio en reproductora
Creando y difundiendo una comunidad de lealtades legitimadoras
Se vio como un deber y no como un derecho
Se Introdujo la noción de mexicanidad
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