CULTURA E TECNOLOGIA Public

CULTURA E TECNOLOGIA

Renata da Silva Miranda
Course by Renata da Silva Miranda, updated more than 1 year ago Contributors

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sequência de aulas para a disciplina

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Introdução ao conceito de tecnologia até o cenário digital. Fogo, ferramentas, imprensa, roda... você sabia que todos esses inventos humanos são exemplos de tecnologia? Sim! Não se assuste se até aqui você não sabia disso. É que, em geral, o senso comum emprega a palavra “tecnologia” para associar à computação, à robótica e aos aparelhos eletrônicos. Errado não está, mas a verdade é que tecnologia é bem mais que isso. Quer ver um exemplo? Pense na sua escola e liste o que há de tecnológico lá. Computador, projetor, telão, caixas de som etc. Lousa, giz e livros devem ter ficado de fora da sua lista, certo? Pois saiba que tecnologia é qualquer dispositivo ou equipamento desenvolvido com base em uma técnica humana e que serve, como define o economista inglês William Brian Arthur, para “cumprir um propósito humano”. Logo, livros e computadores são considerados tecnologias, mas de tipos diferentes. Isso quer dizer que a tecnologia está junto com o homem desde os primórdios. Para sobreviver, o ser humano precisou produzir diferentes artefatos, como ferramentas que o auxiliaram em tarefas que ele não seria capaz de realizar somente com o uso das mãos. Conheça algumas tecnologias primitivas: • Fogo – usado desde a Era Paleolítica, possivelmente pelo homo erectus há 800 mil anos; • Ferramentas de pedra – criadas há aproximadamente 100 mil anos; • Arco – IX milênio a.C.; • Ferramentas de Cobre – 8 mil a.C.; • Roda – 4 mil a.C.; • Escrita – 3.500 a.C.; • Bronze – 3.300 a.C.; • Ferro – 1.500 a.C.; • Catapulta – 399 a.C.; • Ferradura – 300 a.C.. As roupas e os abrigos, conquistas tecnológicas da Era Paleolítica, foram a chave do progresso da humanidade. Com habitações mais sofisticadas (cabanas de madeira) e roupas feitas com pelos e couros dos animais caçados, os homens se aventuravam em regiões mais frias do mapa. Cada cultura criou seus próprios instrumentos com base nas necessidades específicas, dentro da particularidade de seu modo de vida e concepção de mundo. À medida que o homem foi se desenvolvendo, novas tecnologias foram criadas, sempre para dar conta de uma necessidade humana. Ao observar a história da civilização ocidental, mais especificamente na Europa, no século XV, o tipógrafo, criado pelo alemão Gutemberg, permitiu a cópia de livros, jornais, panfletos e outros impressos de forma rápida e mais eficiente que o sistema anterior, de cópias à mão. Além do setor econômico, a iniciativa revolucionou outros setores, pois a informação passou a ser divulgada de forma mais ampla e rápida. AVANÇOS TECNOLÓGICOS: Outras invenções humanas, como a energia elétrica, a máquina a vapor e o uso da pólvora não só contribuíram para o avanço tecnológico humano, mas também fomentaram as grandes revoluções como a Francesa e a Industrial. Há avanços tecnológicos que geram ruptura, não pelo avanço em si, mas porque têm um novo método atrelado à tecnologia que surgiu como fruto desse avanço. Um bom exemplo: pense em uma sala de aula com um quadro branco e um canetão. Ela é, evidentemente, um avanço tecnológico dentro de uma mesma categoria quando as referências tecnológicas são quadro negro e giz. Esse tipo de avanço não acarreta uma possibilidade ou exigência de um novo método para a utilização dessas ferramentas. Entretanto, o computador e o projetor, além de uma tecnologia pertencente à outra categoria, trata-se de uma tecnologia que exige e possibilita o emprego de um novo método. Um exemplo moderno de tecnologia é o surgimento da cibercultura, que tem como base o desenvolvimento da internet e o uso dos computadores. Como consequência, surgem as novas tecnologias da informação e comunicação (NTIC), que diminuiu as barreiras da interação humana, ajudando a gerar novas subculturas. No campo científico, a tecnologia da informação e comunicação diz respeito aos estudos das aplicações que transformam ferramentas, máquinas e aplicações em serviços úteis à sociedade por meio do conhecimento. A seguir, alguns exemplos de TICs: • Celular; • Tablet; • Computador; • Televisão; • Impressora com scanner; • YouTube; • Câmera fotográfica; • E-mails; • Serviços de streaming; • Wi-fi; • Internet; • Bluetooth; • Pen drives; • Wikipedia; CENÁRIO DIGITAL: O que aconteceu no mundo no começo de 2020 mudou completamente o cenário digital por conta da situação de saúde em escala mundial que tivemos de nos adaptar. Foi assim que as mudanças programadas para acontecerem a conta-gotas, como a disseminação do trabalho remoto, a educação a distância e o ganho de escala dos e-commerces. Foram necessárias transformações aceleradas na maneira como as pessoas consomem e se relacionam, tudo para preservar a saúde da sociedade e continuar produzindo mesmo diante de uma desaceleração econômica. A tecnologia foi determinante nesse cenário, pois a digitalização da sociedade foi fundamental para o mundo continuar girando. Algumas coisas vieram para ficar. Confira a seguir: • Teletrabalho/home office • Educação a distância • Infraestrutura da internet • Negócios digitais • E-Banking • Pagamentos online • Consumo de mídia A civilização mal sabia que, por uma questão de saúde pública, estava diante de uma grande transformação digital e, consequentemente, da oportunidade de avançar com a sociedade para construir um mundo mais conectado e seguro para todos. SAIBA MAIS: Ciência, Engenharia e Tecnologia. Você sabe qual é a diferença entre elas? Ciência é um conhecimento sistemático do mundo físico ou material obtido pela observação e experimentação. Engenharia é o processo orientado a objetivos de projetar e fabricar ferramentas e sistemas para explorar fenômenos naturais por meios humanos práticos, frequentemente (mas nem sempre) usando resultados e técnicas da ciência.
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