CONTENIDOS
Unidad 1.
Introducción al medio universitario: Se enfoca en que el alumno conozca la organización de la universidad Autónoma de Tlaxcala e identifique su pertenencia a la misma.
Enfoques teóricos de autorrealización: filosofía, psicología, sociología y pedagogía: El alumno analizara los distintos enfoques en el aspecto filosófico que se refiere a la conciencia del ser humano, en el enfoque psicológico la motivación del ser humano, en el enfoque sociológico se concibe como una forma contemporánea de desarrollo humano y en el enfoque pedagógico hace referencia a que el alumno sea capaz de transformar la condiciones de su práctica profesional con una visión humanitaria.
Unidad 2.
Educación superior y autorrealización: Se refiere a que la educación superior debe responder a los cambios en la demanda de la sociedad actual y la globalización.
Calidad de educación superior (antecedentes y lineamientos): Nos habla de los antecedentes de la educación superior, sus inicios, historia y desarrollo a través del tiempo, con distintas dimensiones como la cultural, económica, filosófica, pedagógica, y social y los lineamientos para lograr esa calidad educativa.
Fortalecimiento de valores en el universitario (¿Qué son los valores? Y su clasificación): Conocer el concepto de los valores y su interacción con diversas personas que le generan esos valores y la diversidad de ellos.
Unidad 3.
Autorrealización y perspectiva de género: Nos habla de género, la discriminación en el mismo, el feminismo, el patriarcado, el sexo, identidad, para comprender que una buena perspectiva sobre género ayuda a disfrutar de una vida más plena y a conseguir la autorrealización.
Sistema sexo-género: Se refiere a los acuerdos en los cuales la sociedad transforma la sexualidad biológica en productos de la actividad humana.
Género y derechos humanos: Nos habla de los derechos humanos que tenemos de manera equitativa ya sea como hombres o mujeres.