Após debater em aula os slides: https://drive.google.com/open?id=1zxYsHflk5bnwe_lSYaJEVS8IArolZ35V Discutir a criação do mapa conceitual (como foi feito, como foi resumido, de que maneira ajuda a entender o que estava no texto).

Em aula: Em pequenos grupos, faça um mapa conceitual, utilizando palavras e conceitos chave para a compreensão da teoria. Cada grupo fará de uma teoria: Racionalismo; 1 Inatismo; 2 Construtivismo; 2.1 Cognitivismo; 2.2 Interacionismo. Observações: fazer um rascunho em papel.   Em casa: Conhecer a plataforma da universidade, logar-se e postar o mapa conceitual produzido pelo grupo na disciplina “Aquisição da linguagem”.  

Leia este texto de DEL RÉ (2006) e identifique os conceitos estudados em aula.

A partir das teorias estudadas, escreva o que você entende que seja linguagem. Postar na plataforma digital da universidade, no campo “Fórum”.