Question 1
Question
¿Qué es el Aprendizaje por proyectos?
Answer
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Es un modelo educativo, que interrelaciona varias asignaturas.
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Es una estrategia de enseñanza basada en el alumnado como protagonista de su propio aprendizaje.
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Es un proyecto realizado por el docente para presentar a los estudiantes.
Question 2
Question
¿Qué es el conocimiento en el ABP?
Answer
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Es el resultado de un proceso de trabajo entre estudiantes y docentes.
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Es la evaluación del material presentado al final de un bloque.
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Es una metodología de gran importancia para la adquisición de habilidades y aptitudes.
Question 3
Question
¿Cómo se obtiene el conocimiento?
Question 4
Question
¿Cuál es el papel del estudiante?
Answer
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Participar activamente en procesos cognitivos de rango superior.
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Únicamente mostrar una escucha activa.
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Tiene un papel pasivo, para recibir la información que el docente le proporciona.
Question 5
Question
De los siguientes elige 3 ejemplos de procesos cognitivos de rango superior.
Answer
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Reconocimiento de problemas
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Sugerir una situación hipotética
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Establecimiento de relaciones lógicas
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Planteamiento de conclusiones
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Cooperar con sus compañeros
Question 6
Question
El docente crea la situación de aprendizaje que permita que los estudiantes puedan desarrollar el proyecto.
Question 7
Question
Los alumnos deben ser resposables de controlar el ritmo de trabajo.
Question 8
Question
Los objetivos de aprendizaje planteados en un proyecto deben derivarse de los estándares de aprendizaje y competencias clave de la materia.
Question 9
Question
A las habilidades que requieren pensamiento crítico, resolución de problemas, colaboración y diversas formas de comunicación, tambien se les conoce como: Capacidades clave para el siglo XXI.
Question 10
Question
La formulación de preguntas, buscar respuestas y llegar a conclusiones, son trabajo exclusivo del docente.
Question 11
Question
Además del docente y alumno en el aprendizaje por proyectos interviene:
Question 12
Question
¿Qué utilidad tiene que haya una audiencia?
Answer
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Aumenta la motivación del alumno al ser consciente de que tiene un público y además le da autenticidad al proyecto.
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Reduce el gasto en recursos económicos y materiales, para el equipo que elabora el proyecto.
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Aprenden a trabajar independientemente.
Question 13
Question
El proyecto se puede presentar de manera virtual.
Question 14
Question
El aprendizaje porproyectos requiere necesariamente que el alumno conozca primero el contenido y al final le sea solicitado el proyecto.
Question 15
Question
¿Cómo se organiza el Aprendizaje por proyectos?
Answer
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Un estudiante toma el papel de líder.
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A través de una pregunta guía que da orientación y enfoque al trabajo
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El docente dictamina qué acción realiza cada uno de los estudiantes.