3 de enero de 2016 Parte 1

Description

primera parte examen 2016
Jorge Fdez
Quiz by Jorge Fdez, updated more than 1 year ago
Jorge Fdez
Created by Jorge Fdez about 6 years ago
13
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Resource summary

Question 1

Question
Sobre el liderazgo se puede afirmar que:
Answer
  • Es un rasgo estático y residente en el líder.
  • Conlleva un proceso unidireccional de una persona a varias.
  • Implica influencia sobre unos seguidores.
  • Es un fenómeno intra-individual.

Question 2

Question
Señala la Correcta. Sobre el rol del líder y del directivo (jefe).
Answer
  • Son independientes pero puede coincidir.
  • El directivo tiene seguidores que le siguen voluntariamente.
  • El líder basa su poder en la autoridad de su cargo.
  • El líder basa su influencia en el poder de sanción.

Question 3

Question
Señala la afirmación correcta en cuanto a la relación entre líder y grupo.
Answer
  • Para liderar, sólo tenemos que trasladar la visión organizacional al grupo.
  • Ejercer el liderazgo puede implicar empoderar a los integrantes como líderes.
  • Es un fenómeno individual, el grupo emerge a partir del líder.
  • Liderar es un proceso de dependencia, donde los seguidores dependen del líder.

Question 4

Question
Respecto a la diversidad conceptual del liderazgo, de acuerdo con Bass (1990), podemos afirmar:
Answer
  • Son excluyentes entre sí, dando una visión particular del liderazgo.
  • Tiene un mayor soporte aquellas que priman el objetivo de querer ser líder como explicación al ejercicio del liderazgo.
  • Existe un amplio consenso a entender la influencia como proceso fundamental del liderazgo.
  • Tienen mayor apoyo empírico aquellas que se centran en la personalidad del líder.

Question 5

Question
Los procesos valorativos que realiza el líder antes de realizar cualquier comportamiento son de carácter:
Answer
  • Cognitivo-emocionales.
  • Emocionales y relacionales.
  • Reflexivos y emocionales.
  • Conativos y reflexivos.

Question 6

Question
En el mapa integrado de los procesos de Liderazgo (Jesuino, 1996), el poder de posición del líder hace referencia al:
Answer
  • Poder de experto, de referente e informacional.
  • Poder obtenido en función de los resultados y de los seguidores.
  • Poder legítimo, coercitivo y de recompensa.
  • Poder de beneficencia, compensación y delegación.

Question 7

Question
El mejor estilo de liderazgo es aquel que…
Answer
  • Imprime autocracia para controlar y dirigir a los seguidores.
  • Permite adaptarse a las condiciones y necesidades del grupo para la consecución de sus objetivos.
  • Genera influencia en los seguidores, generando procesos de cambio.
  • Se adapta a las necesidades del Líder para la consecución de sus objetivos.

Question 8

Question
Las habilidades sociales hacen referencia a:
Answer
  • La capacidad y destreza que se obtiene de forma innata, y se perfecciona, a través del aprendizaje.
  • A un concepto multidimensional relacionado con el desempeño que precisa de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
  • La capacidad de empatizar con el otro a través de la percepción.
  • A un concepto integrativo centrado en el qué, cómo y para qué.

Question 9

Question
El líder cuando analiza el comportamiento grupal focaliza su visión técnica en los siguientes nivel de interacción:
Answer
  • Intrapersonales e intergrupal.
  • Intra-interpersonales en un contexto intragrupal.
  • Interpersonales en tanto que intergrupal.
  • Interpersonales en tanto que intragrupal.

Question 10

Question
Los estilos de Liderazgo definidos por Lewin son:
Answer
  • Laissez-Faire, democrático y emocional.
  • Laissez-Faire, autocrático e in-out
  • Laissez-Faire, democrático y autocrático
  • Cognitivo, democrático y out.

Question 11

Question
El enfoque de estilo de Liderazgo propuesto por el grupo de Ohio identificaron dos dimensiones a las que se atribuía una mejor gestión de los equipos en situaciones de conflicto bélico:
Answer
  • Iniciación de estructura y orientados a la producción.
  • Iniciación de estructura y orientados al empleado.
  • Iniciación de estructura y consideración.
  • Orientados a la producción y al empleo.

Question 12

Question
¿Qué enfoque del Liderazgo expone que la identificación de un líder es un proceso de construcción social a través del sistema de pensamiento de los seguidores?:
Answer
  • Corriente débil del modelo centrado en los seguidores.
  • Corriente inestable del modelo centrado en los seguidores.
  • Corriente fuerte del modelo de Blake y Mouton.
  • Corriente fuerte del modelo centrado en los seguidores.

Question 13

Question
Desde que perspectiva teórica se encuentran la teoría de Liderazgo de Blake y Mouton ().
Answer
  • Situacionales o contingentes.
  • Centradas en la conducta del líder.
  • Centradas en los factores cognitivos y habilidades de diagnóstico del líder
  • Centradas en los seguidores.

Question 14

Question
Según el modelo de contingencia de Fiedler (1964, 1969), la capacidad que tiene el líder para influir en sus seguidores depende de:
Answer
  • Lo favorable que es la situación.
  • La calidad de las relaciones entre el líder y sus seguidores.
  • La estructura de las tareas y el nivel de autoridad que el líder posee sobre sus seguidores.
  • Todas las alternativas anteriores son ciertas.

Question 15

Question
Cuál de estos enfoques del Liderazgo pertenecen a la clasificación centrada en las características del Líder:
Answer
  • Teoría del Crédito Idiosincrático.
  • Enfoque de Yukl
  • Centrados en la conducta del Líder.
  • Enfoques centrados en los seguidores.

Question 16

Question
Que características definen a los líderes carismáticos “socializados”, al contrario de los “personalizados”:
Answer
  • Tienden a ser narcisistas y autoritarios.
  • Son sensibles a las necesidades de los seguidores y preocupados por su formación y desarrollo.
  • No dudan en utilizar a los seguidores para sus propios fines.
  • En ocasiones reportan efectos muy negativos.

Question 17

Question
Según el Modelo de Vroom y Yetton en la Toma de Decisiones qué estrategia debe utilizar el líder ante las circunstancia de no tener información o la capacidad suficiente para solucionar el problema, no hay estructura para solucionarlo y dicha toma de decisión es decisiva?:
Answer
  • Estilo mixto autocrático y grupal.
  • Estilo autocrático.
  • Estilo consultivo.
  • Estilo grupal.

Question 18

Question
¿Qué teoría de Liderazgo expone que el líder cuando llega al grupo le es difícil ejercer y poner en marcha acciones innovadoras y, debe esperar a demostrar su eficacia y aceptación a las normas establecidas para ir ganando estatus, e independencia?:
Answer
  • Teoría del Intercambio Líder-Miembro.
  • Teoría del Crédito Idiosincrático.
  • Autoliderazgo.
  • Teoría del Camino-Meta de House.

Question 19

Question
De acuerdo al liderazgo transformacional, si un líder desaparece ¿Qué sucede con la misión? Señala la alternativa correcta.
Answer
  • La misión desaparece también con su legado.
  • Se adapta en una nueva misión desde el grupo.
  • Se continúa reproduciendo a través de diferentes vías preestablecidas.
  • Desaparece progresivamente según cambian los integrantes.

Question 20

Question
Los cuatro tipos de dimensiones que integran el Cuestionario MLQ (Multifactor Leadership Questionnaire) se identifican cómo:
Answer
  • Carisma, estimulación intelectual, inspiración, y motivación.
  • Carisma, estimulación intelectual, consideración individual, y motivación.
  • Carisma, estimulación intelectual, inspiración, y consideración individual.
  • Carisma, proceso de cambio, inspiración, y motivación.

Question 21

Question
En el Modelo de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard, qué acción grupal debe asumir el Líder cuando quiere “PERSUADIR” a su equipo:
Answer
  • Conducta de relación baja y tarea alta (E1) con madurez de los subordinados baja (M1).
  • Conducta de relación alta y de tarea alta (E2) con madurez moderada de los subordinados (M2).
  • Conducta de relación y de tarea baja (E4) con madurez alta de los subordinados (M4).
  • Conducta de relación alta y tarea baja (E3) con madurez moderada de los subordinados (M3).

Question 22

Question
El Modelo de Taxonomía del Liderazgo de Yulk (2003) introduce un modelo tridimensional centrado en:
Answer
  • Conductas centradas en las tareas, relaciones y el conflicto.
  • Conductas centradas en las relaciones, tareas y cooperación.
  • Conductas centradas en las tareas, relaciones y cambio.
  • Conductas centradas en la tarea, relación y cohesión.

Question 23

Question
El Superliderazgo implica:
Answer
  • Ir más allá del Liderazgo transformacional.
  • Enseña a los otros a dirigirse a sí mismos.
  • Potenciar al máximo las capacidades de los seguidores y convertirlos en autolíderes.
  • Todas son correctas.

Question 24

Question
El líder que utiliza solamente la dirección moral para infundir un comportamiento e influencia en sus seguidores se denomina:
Answer
  • Auténtico.
  • Democrático
  • Ético.
  • Carismático.

Question 25

Question
El contexto social proclive para el surgimiento del Líder ________ implica una situación de crisis donde las personas y las organizaciones están más receptivas al cambio. Una sociedad en la que se genera una sensación de pérdida de control, sentimientos de indefensión y miedo hacia el futuro.
Answer
  • Ético.
  • Auténtico.
  • Carismático
  • Transformacional.

Question 26

Question
Qué cuatro factores miden el liderazgo propuesto por Walumbva y col. (2008) a través del cuestionario ALQ?:
Answer
  • Transparencia, moral internalizada, gestión de las relaciones y empatía.
  • Conciencia de uno mismo, transparencia, procesamiento equilibrado y moral internalizada.
  • Directivo moral, estimulación individual, inspiración y procesamiento equilibrado
  • Conciencia de uno mismo, autorregulación, gestión de las relaciones y empatía

Question 27

Question
¿Cuál es la estructura celebral del procesamiento del miedo a nivel psicofisiológico?
Answer
  • Amígdala
  • Neocórtex
  • Córtex frontal
  • Área de Broca

Question 28

Question
Las competencias para formar a un líder en autoliderazgo según Goleman (2013) son:
Answer
  • Autoconciencia, autogestión, conciencia social y gestión de las relaciones.
  • Observación, escucha, empatizar y gestión de las relaciones.
  • Autodidacta, formación en feedback, introspección y lectura.
  • Autogestión, conciencia social, transparencia y empatía.

Question 29

Question
Respecto al papel que juegan las emociones en los individuos:
Answer
  • Las emociones cumplen una finalidad adaptativa
  • Las emociones, por lo general, son fácilmente identificables
  • Funcionan a nivel físico y psíquico, siendo inusual que lo hagan a nivel conductual.
  • La mayoría de las veces son perjudiciales a la hora de tomar decisiones.

Question 30

Question
Las competencias de Liderazgo implica un entrenamiento multidimensional en:
Answer
  • Saber, saber hacer, saber valorar y saber diagnosticar.
  • Saber, saber hacer, saber diagnosticar y saber estar.
  • Saber, saber hacer, saber ser y saber estar
  • Saber, saber estar, saber diagnosticar y saber valorar.
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