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Investigación Aplicada

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Quiz on Investigación Aplicada, created by nenitha morales on 05/02/2015.
nenitha morales
Quiz by nenitha morales, updated more than 1 year ago
nenitha morales
Created by nenitha morales almost 10 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
Unidad Variables, valores y Constructos Las partes del componente del dato son:
Answer
  • a) La unidad de anàlisis
  • b) La variable o variables
  • c) El valor
  • d) Todas son correctas
  • e) Ninguna es correcta

Question 2

Question
En el esquema de operacionalización ¿Qué comprende la Dimensión?
Answer
  • a) Ponderaciones o valoraciones
  • b) Factores a medir
  • c) Señala los elementos que permiten medir y cuantificar en la práctica el comportamiento de las variables

Question 3

Question
Si ud. Tuviiera que clasificar las prácticas deportivas de los estudiantes de una universidad utlizara una escala:
Answer
  • a) Nominal
  • b) Ordinal
  • c) Razon
  • d) Todas las anteriores

Question 4

Question
Un nivel de medición que permita clasificar y ordenar las características de tipo categórico en un población en una población corresponde a una escala:
Answer
  • a) Nominal
  • b) Ordinal
  • c) Intervalo
  • d) Razón

Question 5

Question
Si quiere la edad en años cumplidos, de unos jóvenes en un equipo de fútbol, ¿ Qué escala será la más apropiada?
Answer
  • a) Intervalo
  • b) Nominal
  • c) Ordinal
  • d) Razón
  • e) Cualquiera

Question 6

Question
EN NIVEL NOMINAL:
Answer
  • a) Se utiliza cifras numéricas, pero solo para cuantificar
  • b) Se asigna un valor numérico o de atributos
  • c) Proporciona intervalos de igual amplitud
  • d) Todas las anteriores
  • e) Ninguna de las anteriores

Question 7

Question
¿ Qué escala permite el mayor nivel de diferenzación?
Answer
  • a) Intervalo
  • b) Razón
  • c) Ordinal
  • d) Nominal

Question 8

Question
Si una prueba se replica en un mismo individuo y ofrece similares resultados que en la primera aplicación, puede decirse que el instrumento utilizado es:
Answer
  • a) Válido
  • b) Confiable
  • c) Seguro

Question 9

Question
Si los ítems contenidos en una encuesta son una muestra representativa del universo de ítems que deberían estar incluidos, se puede decir que la prueba:
Answer
  • a) Es confiable
  • b) Tiene validez de contenido
  • c) Tiene validez de constructo
  • d) Tiene validez de critério

Question 10

Question
Confiabilidad y validez: de los instrumentos de recolección de datos Factores que puedan afectar la validez:
Answer
  • a) Coeficiente de correlación de Pearson
  • b) Error estándar de la estimación
  • c) Aspectos mecánicos

Question 11

Question
Cuando se realiza una medición en que lo valorado aparece siempre en la misma forma, significa que la medición es:
Answer
  • a) Confiable
  • b) Válida
  • c) Correcta
  • d) Discriminadora
  • e) Todas las anteriores

Question 12

Question
Si hago una medición de los niveles de ciertos químicos en una muestra de agua de río y al poco tiempo (una hora) realizo una nueva medición que produce los mismos resultados, puedo decir que es una medición es:
Answer
  • a) Válida
  • b) Confiable
  • c) Segura

Question 13

Question
La representatividad ¿Cúal es su importancia?
Answer
  • a) Es importante para una serie de procesos
  • b) Importante cuando se requiere estimar parámetros o proyectar la globación, pero no cuando se requiere analizar relaciones
  • c) Trata de lograr que otros entiendan aunque no compartan lo que tratamos de decir

Question 14

Question
Si un instrumento mide lo que realmente el investigador desea medir, se puede decir que éste es:
Answer
  • a) Válido
  • b) Confiable
  • c) Seguro

Question 15

Question
La ficha: Tipo generales de fichas son:
Answer
  • a) Las fichas bibliográficas, dedicadas a registrar la información básica ( título, autor, editorial, fecha de edición, etc.) De un libro, ensayo, artículo o períodico
  • b) La ficha de contenido, dedicada a registrar y consignar extractos o aportescompletos, citas textuales y resúmenes de libros, ensayos, artículos y períodicos
  • c) Puede ser utilizado no solo por el investigador que la hace sino por otros investigadores
  • d) A y C son correctas
  • e) A y B son correctas
  • f) B y C son correctas

Question 16

Question
Elementos de la ficha ¿Cúal es la incorrecta?
Answer
  • a) Número de ficha
  • b) Fecha
  • c) Año de edición
  • d) Tema

Question 17

Question
los principales aspectos que se deben tener en cuenta para eleborar un buen instrumento de medición Señale lo Incorrecto
Answer
  • a) No listar las variables
  • b) Modificar, ajustar y mejorar el instrumento
  • c) Identificar el nivel de medición de cada ítem o variables

Question 18

Question
Para que la observación sea una herramienta de investigación científica, ¿ Qué mínimas se necesitan?
Answer
  • a) Que sirva a un problema de investigación previamente formulado
  • b) Que sea planeada con anterioridad
  • c) Que las observaciones sean registradas sistemáticamente
  • d) Que las observaciones sean sometidas a pruebas y controles acerca de su validez
  • e) Todas las anteriores

Question 19

Question
Todo tipo de observación, sea estructurada o no estructurada, debe responder a 4 interrogantes, ¿ Cúal no corresponde?
Answer
  • a) Que debe ser observado
  • b) Que las observaciones sean sometidas a pruebas y controles acerca de su validez
  • c) Que la relación deberá existir entre el observador y lo observado
  • d) Que observaciones deben registrarse
  • e) Los procedimientos que deben ser usados

Question 20

Question
Los cuatro elementos principales de una situación social que debe tener presente el observador participante son:
Answer
  • a) Los participantes
  • b) El medio
  • c) la conducta social
  • d) Frecuencia y duración
  • e) Todas las anteriores
  • f) Ninguna de las anteriores

Question 21

Question
Para determinar el contenido de la observación estructurada, existe cuatro elementes, Indique cúal no corresponde:
Answer
  • a) Plantear sus categorías
  • b) Chequear y comprobar la consistencia de las categorías
  • c) Definir el número de observadores
  • d) Definir el tiempo de investigación
  • e) Definir las unidades de tiempo

Question 22

Question
La entrevista es:
Answer
  • a) Un acto de interacción personal espontáneo inducido
  • b) Libre o forzado
  • c) Interpretación o evaluación
  • d) Ninguna es correcta
  • e) Todas son correctas

Question 23

Question
La entrevista está compuesta básicamente por preguntas que son Señale la correcta:
Answer
  • a) Estímulos verbales
  • b) Preguntas que generan desconfianza
  • c) Preguntas que no tienen interés de recolección de datos

Question 24

Question
¿Cómo se formulan las preguntas?
Answer
  • a) No se dbe formular exactamente como están formuladas
  • b) Usar el cuestionario de manera informal
  • c) Usar el cuestionario de forma formal
  • d) Ninguna de las anteriores

Question 25

Question
Tipos de entrevista
Answer
  • a) Enteevista estructurada, enreevista no estructurada, entrevista menos estructurada
  • b) Entrevista estructurada y no estructurada
  • c) Entrevista no estructurada, entrevista menos estructurada
  • d) Entrevista formal, entrevista informal

Question 26

Question
La guía y el registro de la entrevista evita:
Answer
  • a) Surgimiento de errores
  • b) Error en el diseño de la entrevista
  • c) El registro de los datos primarios y el contexto o el medio donde se efectúa tal registro pueden llegar a ser fuentes importantws de error
  • d) Todas las anteriores
  • e) Ninguna de las anteriores

Question 27

Question
No todos los entrevistados permíten que sus respuestas sean grabadas en este caso siga las siguientes instrucciones
Answer
  • a) Acostumbrarse a escribir rápido
  • b) Deben usarse abreviaturas para ganar tiempo
  • c) A y B son correctas
  • d) A es correcta

Question 28

Question
En las entrevistas de sesiones de grupo
Answer
  • a) Se realiza con un grupo de 6 a 12 personas
  • b) Se realiza con un grupo de 3 a 5 personas
  • c) El moderador debería tener un esquema general de las sesiones
  • d) C es correcta
  • e) Ninguna es correcta
  • f) A y B son correctas

Question 29

Question
Los cinco elementos principales de una encuesta señale el ítem incorrecto:
Answer
  • a) Definición y operacionalización de conceptos
  • b) Diseño de cuestionarios
  • c) Diseño de la muestra
  • d) Trabajo de campo
  • e) Registro de la encuesta
  • f) Trabajo individual

Question 30

Question
Encuesta del DANE para conocer los niveles de empleo, subempleo y desempleo en Bogotá Seleccione que tipo de carácter es:
Answer
  • a) Explicativo
  • b) Descriptivo

Question 31

Question
¿Qué impresión o imagen tienen los obreros respecto del trato que reciben en ésta fábrica? Muy buena Buena Regular Mala Muy mala Es una pregunta de tipo:
Answer
  • a) Proyectivo
  • b) Sobre hechos
  • c) Sobre actitudes

Question 32

Question
La técnica denominada de EMBUDO , que se utiliza para disponer las preguntas en un cuestionario de encuesta, es aquella que:
Answer
  • a) Dispersa las preguntas empezando por las más generales
  • b) Terminando por las más específicas o particulares
  • c) Todas son correctas

Question 33

Question
Las preguntas proyectivas son aquellas que se hacen para señale lo correcto:
Answer
  • a) Obtener estimaciones cuantitativas sobre el grado de aprobación o desaprobación de un hecho
  • b) Conocer acontecimientos sobre la experiencia directa de los interrogados
  • c) Saber qué opinan los individuos sobre ciertos acontecimientos que no quieren revelar directamente
  • d) Detectar ciertos niveles de fenómenos que los sujetos no llegarán a darse cuenta de lo que implican

Question 34

Question
¿Diría ud que sus sentimientos religiosos han cambiado después de entrar a la universidad? que tipo de pregunta es
Answer
  • a) Pregunta proyectiva
  • b) Sobre actitudes
  • c) Pregunta de hechos

Question 35

Question
Una muestra es el conjunto de medidas: ¿Cuál es el ítem falso?
Answer
  • a) Correspondiente a una parte de la población
  • b) No corresponde a una parte de la población
  • c) ninguna de las anteriores

Question 36

Question
Una muestra aleatoria es aquella: Señale lo incorrecto
Answer
  • a) En la cuál no todos los elementos tienen una misma posibilidad de ser seleccionados
  • b) todos tienen una misma posibilidad de ser seleccionados

Question 37

Question
El grado de confianza se refiere:
Answer
  • a) A la probabilidad de que el valor real de un parámetro, se encuentre dentro de los límites especificados en la estimación que se requiere calcular
  • b) No se encuentre dentro de los límites especificados en la estimación que se requiere calcular

Question 38

Question
El grado de confianza:
Answer
  • a) Depende del valor z que se escoja
  • b) Depende de lo que nos indique la computadora
  • c) A y B son Correctas

Question 39

Question
En el área educativa son muchos los parámetros que pueden ser objeto de un buen estudio investigativo, tales como "los conflictos que se generan cuando los agentes socializadores se enfrentan a los cambios sociales rápidos. ¿Qué tipo de muestreo realizaría ud?
Answer
  • a) Muestreo intencional de actores.
  • b) Lugares
  • c) Acciones
  • d) Muestreo intencional de actores, Lugares, Acciones
  • e) Ninguna de las anteriores

Question 40

Question
TAMAÑO DE LA MUESTRA Observaciones de órden práctico y teórico
Answer
  • a) El investigador debe conocer lo que se ha hecho en otros estudios similares
  • b) Deben tener en cuenta los recursos económicos con que cuenta
  • c) Desde el punto de vista teórico, lo más importante, los objetivos finales del estudio que realiza
  • d) A y C son correctas
  • e) Todas son correctas
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