PRUEBA 1

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SOLO ES UNA PRUEBA
orion_acm
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Resource summary

Question 1

Question
Ley que establece que las lenguas indígenas son parte del patrimonio cultural y lingüístico nacional y que reconoce que tanto éstas como el español son consideradas lenguas nacionales
Answer
  • A) Ley General de Educación
  • B) Ley contra la Discriminación
  • C) Ley para la Igualdad entre Hombres y Mujeres
  • D) Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas

Question 2

Question
El grupo de primer grado está trabajando en la cancha de la escuela con diversos objetos: semillas, vainas, cascabeles, papel corrugado y botellas con los que hacen sonidos; los alumnos combinan e identifican si se tratan de sonidos suaves, fuertes, agudos; forman equipos según el tipo de sonido de los objetos; juegan combinando los sonidos y se mueven al compás de los mismos. ¿Qué rasgo del perfil de egreso se están favoreciendo con estas actividades? a. Busca, selecciona, analiza, evalua y utiliza la información proveniente de diversas fuentes. b. Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento. c. Reconoce diversas manifestaciones del arte, aprecia la dimensión estética y es capaz de expresarse artísticamente. d. Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar de manera colaborativa; reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos. e. Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.
Answer
  • A) a, b, c
  • B) b, c, d
  • C) c, d, e
  • D) b, d, e

Question 3

Question
Principio pedagógico que coloca en el centro del aprendizaje al alumno y su capacidad para seguir aprendiendo a lo largo de la vida.
Answer
  • A) Planificar para potenciar el aprendizaje
  • B) Generar ambientes de aprendizaje
  • C) Centrar la atención en los estudiantes y sus procesos de aprendizaje
  • D) Trabajar en colaboración en la construcción del aprendizaje
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