AUTOEVALUACIÓN

Siente que el Curso de Circuitos I, ¿Le ha permitido conocer nuevas cosas que hasta el momento desconocía.?

De acuerdo a la temática vista hasta el momento. ¿Considera que es relevante para el desarrollo de su formación profesional?

¿El Docente ha desarrollado el curso de manera Coherente y Asertiva?

Si algún compañero de otra Universidad. Le pregunta acerca de conceptos sobre Voltaje y Corriente. ¿Considera que está en la capacidad de responder con toda tranquilidad, dicha pregunta?

Al preguntarle si esta en capacidad de realizar una prueba de Resistencias en Serie y Paralelo. Al responder la opción que se indica como Uno (1) , significa que definitivamente NO podría. Cinco (5), significa que Definitivamente esta seguro de poder hacerlo. Dos (2), Tres (3), y Cuatro(4). Son niveles de escala que usted puede asumir, de acuerdo a su propia valoración.

De acuerdo a la siguiente afirmación: " Las leyes de Kirchhoff son dos igualdades que se basan en la conservación de la energía y la carga en los circuitos eléctricos" ¿ Considera que podría responder una pregunta relacionada a dicha afirmación, de manera acertada?. Uno (1). Definitivamente NO tiene idea si es verdad o falsa dicha afirmación. Dos (2). Es probable que la entienda, pero prefiere asegurarse con algún texto. Tres(3). Conoce el principio y sabe que puede resolverla, pero prefiere un poco mas de información. Cuatro (4). Conoce el principio y sabe que la afirmación puede ser Cierta, y esta seguro de resolverla. Cinco (5). Conoce el principio y esta completamente seguro que dicha afirmación es totalmente cierta, por tanto podrá resolver cualquier pregunta acerca de dicha ley.

Según la siguiente Afirmación: La ley LCK, se conoce como ley de voltajes de Kirchhoff. Y dice que en un lazo cerrado, la suma de todas las caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada. De forma equivalente, la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico en un lazo es igual a cero. Uno (1). No es clara la pregunta. Dos (2). Una sola parte de la afirmación es cierta. Tres (3). Dicha afirmación carece de sentido y Forma. Cuatro (4). La afirmación es totalmente cierta. Cinco (5). La afirmación no lleva a nada, y en un análisis de circuitos no ayuda en nada.

De la Universidad Nacional un estudiante de Primer Semestre de Circuitos I. Le pregunta acerca de Capacitores; así como encontrar el condensador equivalente en un circuito determinado. ¿Que respondería usted?. Uno(1). Definitivamente no podría ayudarle. Dos (2). Podría ayudarle, pero lo haría con temor. Tres (3). Le puede ayudar, sin embargo requiere de un texto guía. Cuatro (4). Le ayuda sin problema, esperando no equivocarse. Cinco (5). Le ayuda totalmente seguro de lo que sabe.

De acuerdo a la siguiente Imagen. Responda según considere. Uno (1). No tiene idea de que se tratan las ecuaciones marcadas como (A) y (B). Dos (2). Cree saber que se trata de dos ecuaciones relacionadas con circuitos. Pero no tiene mas información al respecto. Tres (3). Esta seguro de que trata, la ecuación marcada como (A). Cuatro (4). Esta seguro de que trata, la ecuación marcada como (B). Cinco (5). Esta seguro, a que hacen referencia las ecuaciones marcadas como (A) y como (B).

¿Considera que desarrolló este Test de la manera mas Honesta Posible?. Uno (1). Definitivamente NO. Dos (2). En algunas por temor, simplemente respondió lo que pensó que era correcto. Tres (3). No esta seguro, y piensa que pudo ser un poco más honesto. Cuatro (4). Totalmente.

Evaluando nuevamente la pregunta anterior, y sin temor a equivocarse: ¿Considera que desarrolló este Test de la manera mas Honesta Posible?. Uno (1). Definitivamente NO. Dos (2). En algunas por temor, simplemente respondió lo que pensó que era correcto. Tres (3). No esta seguro, y piensa que pudo ser un poco más honesto. Cuatro (4). Totalmente.