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Description
Quiz by CarlosEÁlvarez, updated more than 1 year ago
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Created by CarlosEÁlvarez
over 9 years ago
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Question 1
Question
Es la capacidad o potencial humano para generar ideas nuevas
Answer
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Creatividad
-
Innovación
-
Reforma
Question 2
Question
Es un proceso de gestión de cambios específicos que llegan a consolidarse y estos a su vez hacen de la capacidad creativa un proceso visible y tangible?
Answer
-
Creatividad
-
Innovación
-
Reforma
Question 3
Question
Es un cambio fundamental, que comporta ajuste estructurales y de personas para asumir nuevas funciones?
Answer
-
Creatividad
-
Innovación
-
Reforma
Question 4
Question
Selecciona la respuesta correcta en la cual se encuentran los paradigmas y orientaciones en la educación?
Answer
-
Paradigma deportivo, paradigma lógico y paradigma matemático
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Paradigma positivista, paradigma fenomenológico y paradigma crítico
-
paradigma mental, paradigma físico y paradigma estudiantil
Question 5
Question
Cuáles de las siguientes actividades corresponden al modelo de interacción social?
Answer
-
Planificación, adopción, ejecución y evaluación
-
Toma de conciencia, interés, evaluación, ensayo y adopción
-
Valorización del docente, diagnostico, rol del asesor externo, conocimiento del profesor y motivación del profesor
Question 6
Question
Cuáles de las siguientes actividades corresponden al modelo organizativo?
Answer
-
Planificación, adopción, ejecución y evaluación
-
Toma de conciencia, interés, evaluación, ensayo y adopción
-
Valorización del docente, diagnostico, rol del asesor externo, conocimiento del profesor y motivación del profesor
Question 7
Question
Cuáles de las siguientes actividades corresponden al modelo solución de problemas?
Answer
-
Planificación, adopción, ejecución y evaluación
-
Toma de conciencia, interés, evaluación, ensayo y adopción
-
Valorización del docente, diagnostico, rol del asesor externo, conocimiento del profesor y motivación del profesor
Question 8
Question
Cuál es la finalidad de la innovación pedagógica?
Answer
-
Mejorar aprendizajes de los estudiantes y mejorar aspectos de la práctica pedagógica de los docentes (relación con los alumnos, evaluación, metodologías, etc.)
-
Mejorar aprendizajes de los alumnos, mejorar procesos institucionales (participación y compromiso de los actores educativos, clima, liderazgo, identidad, etc.)
-
Promover la formación de los agentes sociales y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Question 9
Question
Cuál es la finalidad de la innovación escolar?
Answer
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Mejorar aprendizajes de los alumnos, mejorar procesos institucionales (participación y compromiso de los actores educativos, clima, liderazgo, identidad, etc.)
-
Mejorar aprendizajes de los estudiantes y mejorar aspectos de la práctica pedagógica de los docentes (relación con los alumnos, evaluación, metodologías, etc.)
-
Promover la formación de los agentes sociales y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Question 10
Question
Cuál es la finalidad de la educación socio-educativa?
Answer
-
Promover la formación de los agentes sociales y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
-
Mejorar aprendizajes de los estudiantes y mejorar aspectos de la práctica pedagógica de los docentes (relación con los alumnos, evaluación, metodologías, etc.)
-
Mejorar aprendizajes de los alumnos, mejorar procesos institucionales (participación y compromiso de los actores educativos, clima, liderazgo, identidad, etc.)
Question 11
Question
Cuál es el ámbito natural para el desarrollo de innovaciones?
Answer
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la escuela
-
la casa
-
el trabajo
Question 12
Question
Lugar que se convierte en el principal centro de las actividades innovadoras del profesor?
Answer
-
El aula
-
El patio
-
La dirección
Question 13
Question
Cuáles de los siguientes enfoques guían la innovación del docente?
Answer
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Enfoque tecnológico, enfoque cultural, enfoque sociocrítico y enfoque integrador
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Enfoque social y enfoque político
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Enfoque psicológico y enfoque ciudadano
Question 14
Question
Técnico-administrativo, socio-cultural y económico-financiero, son
Answer
-
Condicionantes de las prácticas pedagógicas innovadoras
-
Áreas de la educación
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Técnicas de estudio
Question 15
Question
Son criterios para juzgar las innovaciones
Answer
-
eficacia y funcionalidad
-
práctica educativa y factores sociales e ideológicos
-
las dos respuestas anteriores
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