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Evaluación 2

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Evaluaciones Ciclo X de Ingenieria de Sistemas (Proyecto Integrador III) Quiz on Evaluación 2, created by tdavidc_999-999 on 27/02/2016.
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Resource summary

Question 1

Question
Toda investigación se origina en:
Answer
  • Una idea, un problema o situación problemática.
  • Una pregunta sin resolver.
  • Un bosquejo de incógnitas.
  • Un tema a investigar.
  • Una idea aleatoria.

Question 2

Question
¿Cuál es el objetivo de construir un proyecto de investigación, en el que quede claramente definido el proceso y el diseño que llevaremos adelante?
Answer
  • El objetivo es demostrar la importancia, pertinencia, utilidad y factibilidad de su ejecución.
  • El objetivo es demostrar lo básico de un procedimiento.
  • El objetivo es demostrar lo importante de la investigación.
  • El objetivo es demostrar que se lograra un desarrollo satisfactorio.
  • El objetivo es demostrar la generación de conocimientos que se pueden lograr.

Question 3

Question
A partir de los procedimientos de análisis definidos en la estrategia metodológica, procesamos toda la información producida en los marcos de nuestro trabajo se refiere a:
Answer
  • Análisis e interpretación de los datos.
  • Diseño de la estrategia metodológica.
  • Recogida de los datos o trabajo de campo.
  • Elaboración del informe o memoria de investigación.
  • Construcción del marco teórico.

Question 4

Question
La fase 1 del proceso de investigación consiste en:
Answer
  • Elegir el tema.
  • Nacimiento de la idea de investigación.
  • Concreción del problema, los objetivos, las preguntas y las hipótesis de investigación.
  • Diseño de la estrategia metodológica.
  • Construcción del marco teórico.

Question 5

Question
El paso numero 5 de un proceso de investigación es:
Answer
  • Analizar los datos.
  • Presentar los resultados.
  • Definir el tipo de investigación.
  • Seleccionar la muestra.
  • Establecer las hipótesis y detectar las variables.

Question 6

Question
¿En cuantas partes está dividido el plan de investigación?
Answer
  • 7 partes.
  • 3 partes.
  • 5 partes.
  • 2 partes.
  • 6 partes.

Question 7

Question
Se realiza mediante procedimientos metodológicos que hemos definido en el momento anterior, de acuerdo con la naturaleza del problema:
Answer
  • Elaboración del informe o memoria de investigación.
  • Análisis e interpretación de los datos.
  • Recogida de los datos o trabajo de campo.
  • Construcción del marco teórico.
  • Diseño de la estrategia metodológica.

Question 8

Question
Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio:
Answer
  • El mecanismo científico.
  • la confirmación de los datos obtenidos.
  • La revisión de los métodos usados.
  • El desarrollo tecnológico.
  • La revisión de la literatura.

Question 9

Question
¿Cuál no es una característica del paso 7?, seleccionar la muestra:
Answer
  • Establecer los objetivos de investigación.
  • Definir el tamaño de la muestra y aplicar el procedimiento de selección.
  • Definir los participantes que van a ser medidos y delimitar la población.
  • Elegir el tipo de muestra.
  • Obtener la muestra.

Question 10

Question
La tercera parte de un plan de investigación que actividad realiza:
Answer
  • Selección de los métodos y técnicas de recogida de datos.
  • Difusión de los resultados y propuesta de medidas de actuación.
  • Ejecución del plan de recogida de datos.
  • Diseño del plan de análisis de datos.
  • Examen inicial de la bibliografía.

Question 11

Question
Según hernández Sampieri, fernández Collado y Baptista Lucio, quienes dudan de este requisito que no se pueden omitir etapas pueden pagar distintos precios que:
Answer
  • La investigación resultante sea válida o confiable o, que no cumpla con los propósitos por los cuales se realizó, por lo que deja de ser científica.
  • La investigación resultante no sea válida o confiable o, que no cumpla con los propósitos por los cuales se realizó, por lo que no deja de ser científica.
  • La investigación resultante sea válida o confiable o, que cumpla con los propósitos por los cuales se realizó, por lo que deja de ser científica.
  • La investigación resultante sea válida o confiable o, qie no cumpla con los propósitos por los cuales se realizó, por lo que deja de ser teórica.
  • La investigación resulte confiable y que cumpla con los propósitos por los cuales se realizó.

Question 12

Question
Son interrogantes vinculados a los objetivos específicos, que sirven como guía durante el proceso de trabajo se refiere a:
Answer
  • Los paradigmas.
  • El método científico.
  • Los modelos.
  • Las preguntas.
  • Las acciones.

Question 13

Question
¿Cuál es la primera etapa para elaborar un plan de investigación?
Answer
  • Plantear el problema de investigación.
  • Aplicación de los resultados.
  • Ejecución del plan de investigación.
  • Concebir la idea a investigar.
  • Diseño del plan de investigación.

Question 14

Question
Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre los cuáles podemos mencionar cual no es una fuente:
Answer
  • El ocio.
  • Observaciones de hechos.
  • Las experiencias individuales.
  • La lectura de libros.
  • Conversaciones personales.

Question 15

Question
Aquí el investigador ha de tomar una posición personal, un riesgo calculado al evaluar el problema que se está planteando, y concretarlo, en caso que fuera necesario eso se refiere a:
Answer
  • Concreción del problema, los objetivos, las preguntas y las hipótesis de investigación.
  • La elección del tema.
  • Nacimiento de la idea de investigación.
  • Construcción del marco teórico.
  • Diseño de la estrategia metodológica.

Question 16

Question
Es importante centrar el problema de la investigación mediante una pregunta:
Answer
  • Clara pero rebuscada.
  • Rebuscada y no tan clara.
  • Simple y practica.
  • No tan clara pero directa.
  • Clara y directa.

Question 17

Question
Como parte de una inquietud, una necesidad, un encargo o cualquier otra circunstancia que lleve al investigador a pensar en emprender una investigación se refiere a:
Answer
  • Elección del tema.
  • Concreción del problema, los objetivos, las preguntas y las hipótesis de investigación.
  • Construcción del marco teórico.
  • Nacimiento de la idea de investigación.
  • Diseño de la estrategia metodológica.

Question 18

Question
El punto final en el informe de investigación constituye solo el cierre parcial de un proceso que:
Answer
  • En la medida en que se difunda, presente, discuta, seguramente saldrá enriquecido.
  • En la medida en que se no difunda, no presente, no discuta, seguramente saldrá enriquecido.
  • En la medida en que se difunda, no presente, discuta, seguramente saldrá enriquecido.
  • En la medida en que no se difunda, presente, discuta, seguramente saldrá enriquecido.
  • En la medida en que se difunda, prensete, no discuta, seguramente saldrá enriquecido.

Question 19

Question
El objetivo fundamental de la investigación es:
Answer
  • Cumplir una meta.
  • Conocer la información obtenida.
  • Resolver precisamente dicho problema de conocimiento.
  • El desarrollo de un modelo científico.
  • Plantearse una interrogante.

Question 20

Question
Elaborar el marco teórico es el paso número:
Answer
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.

Question 21

Question
Es el objetivo de construir un proyecto de investigación, en el que quede claramente definido el proceso y el diseño que llevaremos adelante:
Answer
  • Demostrar solo la unificación del proyecto.
  • Demostrar la importancia, pertinencia, utilidad y factibilidad de su ejecución.
  • Solo la consolidación de los componentes del proyecto.
  • Demostrar la importancia, al delimitar el conocimiento y las interrogantes a investigar.
  • Evidenciar las etapas del proyecto.

Question 22

Question
Este proceso, que suele ser una acotación de la idea, supone realizar una búsqueda inicial-lecturas, consultas que nos permita advertir la novedad o pertinencia de su abordaje:
Answer
  • Descripción del tema.
  • Reconocimiento del tema.
  • Elección del tema.
  • Control del tema.
  • Evaluación del tema.

Question 23

Question
Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre los cuales podemos mencionar las experiencias individuales, la lectura de libros, revistas, periódicos:
Answer
  • Origen de la investigación.
  • Formulación del problema.
  • La descripción de la situación.
  • Componentes de investigación.
  • Proceso de investigación.

Question 24

Question
El paso: plantear el problema de investigación, implica:
Answer
  • Analizar su viabilidad, lo que está incluido en la realización del proyecto.
  • Solo establecer los objetivos de investigación.
  • Establecer los objetivos de investigación, desarrollar las preguntas de investigación, justificar la investigación y analizar su viabilidad.
  • Justificar la investigación y analizar su viabilidad.
  • Desarrollar las preguntas de investigación, justificar la investigación y analizar su viabilidad.

Question 25

Question
El paso: analizar los datos, se basa en:
Answer
  • Solo en realizar los análisis requeridos e interpretar los análisis...
  • Seleccionar todas las pruebas estadísticas, elaborar el programa de ordenador para analizar los datos.
  • Realizar los análisis de las hipótesis sociales.
  • Seleccionar las pruebas estadísticas y procesar la información.
  • Elaborar el programa contable para analizar los datos.

Question 26

Question
El nacimiento de la idea de investigación procede de:
Answer
  • Un efecto negativo sobre los objetivos del proyecto.
  • Una necesidad, un encargo o cualquier otra circunstancia que lleve al investigador a pensar en emprender una investigación.
  • Una situación resuelta.
  • Ciclo de vida un proyecto.
  • Flexibilidad que admite cualquier diseño de investigación política.

Question 27

Question
Concreción del problema, los objetivos, las preguntas y las hipótesis de investigación, refieren a que:
Answer
  • El investigador ha de evaluar las etapas del proyecto.
  • El investigador ha de concretizar las preguntas, y desarrollar los diseño del proyecto.
  • El investigador no podrá efectuar ninguna modificación, basado en nuevas bibliografías.
  • El investigador ha de tomar una posición personal, un riesgo calculado al evaluar el problema que se está planteando, y concretarlo.
  • El investigador esta inhibido de efectuar revisiones bibliográficas, y modificar el contexto de las preguntas.

Question 28

Question
Recogida de los datos o trabajo de campo:
Answer
  • Se realiza mediante la identificación de riesgos, análisis cualitativo de riesgo y seguimiento y control de riesgos.
  • Se realiza mediante la planificación de la gestión, identificación de riesgos, análisis cualitativo de riesgo y seguimiento y control de riesgos.
  • Se realiza mediante procedimientos metodológicos, teniendo en cuenta la validez y fiabilidad de los mismos.
  • Se realiza mediante un análisis cuantitativo de riesgos y análisis cualitativo de riesgos.
  • Se realiza mediante de forma empírica de acuerdo con la naturaleza del problema.

Question 29

Question
En función de este dato, se ajustará el discurso:
Answer
  • Elaboración del informe o memoria de investigación.
  • Procedimientos de análisis definidos en la estrategia metodológica.
  • Creación de fiabilidad del informe o memoria de investigación científica.
  • Desarrollo de procedimientos para el análisis de la información recopilada.
  • Creación de muestra o grupo de sujetos con los cuales trabajaremos.

Question 30

Question
En el informe de investigación constituye solo el cierre parcial de un proceso:
Answer
  • El punto suspensivo.
  • El punto y coma.
  • El punto seguido.
  • El punto final.
  • La coma.

Question 31

Question
Elaborar el marco teórico es el paso número:
Answer
  • 3
  • 2
  • 5
  • 1
  • 4

Question 32

Question
Las circunstancias que concurran en el devenir investigador y los hallazgos que se vayan encontrando serán los:
Answer
  • Que desarrollan su propio método científico.
  • Que valoren el recurso de usar modelos científicos.
  • Que demuestre la verdadera investigación.
  • Que determinen la disposición definitiva de la secuencia.
  • Que apoyen a los paradigmas.

Question 33

Question
¿Cuál es el objetivo de construir un proyecto de investigación, en el que quede claramente definido el proceso y el diseño que llevaremos adelante?
Answer
  • El objetivo es demostrar lo importante de la investigación.
  • El objetivo es demostrar la generación de conocimientos que se puedan lograr.
  • El objetivo es demostrar lo básico de un procedimiento.
  • El objetivo es demostrar que se lograra un desarrollo satisfactorio.
  • El objetivo es demostrar la importancia, pertinencia, utilidad y factibilidad de su ejecución.

Question 34

Question
Un segundo momento de revisión bibliográfica más profunda, que se centra en:
Answer
  • Seguir los pasos del proceso de investigación.
  • Aplicar bien las etapas del plan de investigación.
  • Estudiar todo lo referente a los términos del problema.
  • Definir el tema que vamos a trabajar y afinarlo hasta que lo convertimos en problema de investigación.
  • Conocer el tema en desarrollo.

Question 35

Question
Este es el momento eminentemente valorativo del proceso de investigación en el que entran en juego:
Answer
  • Todos los elementos del paradigma del investigador.
  • Las fuentes de información.
  • El desempeño realizado en la investigación.
  • La experiencia.
  • El modelo científico.

Question 36

Question
El caracter dinámico de la investigación no permite:
Answer
  • Concebir al proceso con un fin definitivo, sino más bien como un trabajo continuo, de idas y venidas.
  • Concebir al proceso como teniendo un principio y fin definitivos, sino más bien como un trabajo discontinuo, de idas.
  • Concebir al proceso teniendo un principio definitivo, sino más bien como un trabajo discontinuo, de idas y venidas.
  • Concebir al proceso como teniendo un principio y fin definitivos, sino más bien como un trabajo discontinuo, de idas y venidas.
  • Concebir al proceso como teniendo un principio y fin definitivos, sino más bien como un trabajo continuo, de idas y venidas.

Question 37

Question
La investigación científica es un [blank_start]proceso[blank_end], término que significa dinámico, cambiante y continuo.
Answer
  • proceso

Question 38

Question
Es el hecho más importante en la tarea del investigador porque implica una serie de decisiones previas de la mayor importancia, que generalmente se realizan de manera implícita y no siempre de manera realmente consciente por parte de aquel.
Answer
  • Formulación del problema.
  • Idea de Investigación.
  • Proceso de Investigación.
  • Objetivo de investigación.
  • Tema de investigación.

Question 39

Question
Plantear o formular el [blank_start]problema[blank_end] no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de la investigación.
Answer
  • problema

Question 40

Question
Las razones para efectuar las preguntas a la realidad, desde una particular visión de la sociedad, pueden ser de diversa índole: -[blank_start]Intelectual[blank_end]es: Por el simple deseo de saber o conocer. -[blank_start]Prácticas[blank_end] o políticas: Esto significa saber para actuar; conocer un proceso o situación para mantenerlo o para cambiarlo.
Answer
  • Intelectual
  • practicas

Question 41

Question
Incluye las proposiciones que surgen de la observación de la situación, de las lecturas de referencia, de las obtenidas en el proceso de familiarización con ellas a través de entrevistas, de las noticias que aparezcan en los medios, etc.
Answer
  • Descripción de la situación.
  • Área problemática.
  • Formulación del problema.
  • Investigación científica.
  • Fuentes de información.

Question 42

Question
Todo proceso de investigación, formalmente hablando, se inicia con un [blank_start]plan[blank_end] o proyecto de trabajo.
Answer
  • plan

Question 43

Question
Fox (1987, p. 56) propone un plan de investigación basado en una serie de etapas secuenciadas en [blank_start]tres[blank_end] partes: -Primera parte: [blank_start]Diseño[blank_end] del plan de investigación (13 etapas). -Segunda parte: [blank_start]Ejecución[blank_end] del plan de investigación (3 etapas). -Tercera parte: [blank_start]Aplicación[blank_end] de los resultados (1 etapa).
Answer
  • 3
  • Diseño
  • Ejecucion
  • Aplicacion

Question 44

Question
Algo que no está explícito en este proceso, desde una perspectiva del autor referido, es la dimensión Temporal.
Answer
  • Fox.
  • Cardona.
  • Buendía.
  • Schumacher.
  • Latorre.

Question 45

Question
La [blank_start]temporal[blank_end]idad es una variable que condiciona las investigaciones y por tanto, los diseños que podamos plantearnos.
Answer
  • temporal

Question 46

Question
Este autor inicia este proceso con el problema general de la investigación, al que siguen la revisión de la investigación previa sobre el tema, la formulación de hipótesis, el diseño del estudio con todos sus apartados, los resultados y su credibilidd, para terminar con las conclusiones.
Answer
  • Cardona.
  • Buendía.
  • McMillan.
  • Schumacher.
  • Fox.

Question 47

Question
Otros autores como Hernandez sampieri, fernandez Collado y Baptista establecen una serie de pasos consecutivos: -Paso 1: [blank_start]Concebir[blank_end] la idea a investigar. -Paso 2: [blank_start]Plantear[blank_end] el problema de investigación. -Paso 3: [blank_start]Elaborar[blank_end] el marco teórico. -Paso 4: [blank_start]Definir[blank_end] el tipo de investigación. -Paso 5: [blank_start]Establecer[blank_end] las hipótesis y detectar las variables. -Paso 6: [blank_start]Seleccionar[blank_end] el diseño de investigación más apropiado. -Paso 7: Seleccionar la muestra. -Paso 8: [blank_start]Recolectar[blank_end] los datos. -Paso 9: [blank_start]Analizar[blank_end] los datos. -Paso 10: [blank_start]Presentar[blank_end] los resultados.
Answer
  • Concebir
  • Plantear
  • Elaborar
  • Definir
  • Establecer
  • Seleccionar
  • Recolectar
  • Analizar
  • Presentar

Question 48

Question
Son posibles respuestas al problema de investigación, y en este sentido, nos avanzan caminos de investigación.
Answer
  • Hipótesis.
  • Preguntas.
  • Marco teórico.
  • Elección del tema.
  • Formulación del problema.

Question 49

Question
Las [blank_start]hipótesis[blank_end] servirán para relacionar dos o más variables, y se medirán a lo largo de la investigación.
Answer
  • hipotesis

Question 50

Question
Esta etapa es vital en cualquier investigación y clave para las etapas de diseño metodológico, análisis e interpretación de la información.
Answer
  • Construcción del marco teórico.
  • Concreción del problema, los objetivos, las preguntas y las hipótesis de investigación.
  • Elección del tema.
  • Nacimiento de la idea de investigación.
  • Diseño de la estrategia metodológica.

Question 51

Question
Se realiza mediante procedimientos metodológicos que hemos definido en el momento anterior, de acuerdo a la naturaleza del problema. Es primordial tener en cuenta la validez y fiabilidad de los mismos.
Answer
  • Recogida de los datos o trabajo de campo.
  • Análisis e interpretación de los datos.
  • Elaboración del informe o memoria de investigación.
  • Diseño de la estrategia metodológica.
  • Construcción del marco teórico.

Question 52

Question
Conviene tener pensado qué tipo de informe se va a presentar, a quién va dirigido y la formación de los lectores. En función de ese dato, se ajustará el discurso. Sin olvidar dar respuesta, como es obvio, a los planteamientos generales realizados.
Answer
  • Elaboración del informe o memoria de investigación.
  • Recogida de los datos o trabajo de campo.
  • Análisis e interpretación de los datos.
  • Diseño de la estrategia metodológica.
  • Nacimiento de la idea de investigación.
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