organizaciòn del conocimiento

Flussdiagrammknoten

• Organizaciòn del conocimiento

• propio de

• El desarrollo del conocimiento humano 

• y

• La creaciòn de las bibliotecas como agrupaciòn de conocimientos bajo diferentes caacteristicas 

• Concepciòn del conocimiento

• necesidad de 

• Ordenar clasificar,para establecer un medio que facilite el encontrar ràpida y directamente la informaciòn

• canones 

• Estructuras de clasifucaciòn que correspondian con el nombre del autor màs representativo de cada tematica 

• Se atribuyen a Aristòfanes de Bizancio y a Aristarco

• utilizados por

• La biblioteca de Alejandria 

• en esta època 

• Las matemàticas. astronomia, geometria eran disciplinas no se consideraban ciencias  

• se creìa 

• Que no era un sistema de evoluciòn independiente o a la voluntad del hombre que lo cultivaba 

• con

• la

• Conservaciòn de los documentos paso a manos de los clèrigos 

• quienes 

• Fueron recogiendo, conservando, copiando los documentos sobre la antigüedad clàsica han llegado hasta nuestros dias 

•  la influencia catòlica 

• propicio el uso de la clasificaciòn por materias especificas 

• se complementaron 

• Con divisiones por tìtulo y autor dando lugar a la estructura que actualmente ocupamos

• Desintegraciòn del imperio romano

• lo que destaca 

• en ese tiempo

• Se intenta construir una lengua perfecta, simple y universal

• Lull 

• La comprobaciòn la debilidad de la memoria humana 

• crea

•  El arte de la memoria artificial y arte mnemotènico

• La creaciòn de la lògica combinatoria y su ènfasis en la mnemotecnia  

• da paso a la creaciòn

• De lenguajes artificiales como los que utilizamos en la biblioteconomia 

• los lulistas 

• Incluyen arboles de las ciencias, cuadros sinopticos

• como

• Instrumentos que transforman a un hombre inculto en sabio