Sociologia de la educación

Flussdiagrammknoten

• Realidad social

• hombre

• sociedad

• cultura

• Conjunto de normas

• Interacción humana

• Simbólica y compartida

• Proceso de socialización

• Núcleo

• sociología de la educación

• Incorporación- individuo

• Dubet y Marucelli

• Doble movimiento

• Integración

•    Producción Autónoma

• Dos posturas

• Interiorización normativa y cultural

• Disociación entre el actor y el sistema

• Individuo socializado

• Doble trasmisión

• Biológica

• Social

• =Proceso de educación

• Agulla

• proceso especial

• de la persona social

• TRES CONDICIONES

• Ejercicio de los roles

• rol del educando

• Ser socialmente inmaduro

• Proceso institucional

• Proceso de socialización

• Diferentes pespectivas

• Perspectiva integradora

• Perspectiva subjetiva

• Perspectiva objetiva

• Funcionalismo Durkheimiano

• Interaccionismo simbólico

• Fenomenología social

• G.Mead

• Estructura del sujeto

• Yo

• Mind

• Mi

•    Demandas

• Otro significante

• Otro generalizado

• Desarrollo de la persona

• 1. ETAPA: La imitación

• 2.ETAPA: El juego

• 3.ETAPA: Del deporte

• Berger y Luckmann

• sujeto pasivo

• Proceso de internalización

• Inducción amplia

• Dos etapas

• Socialización primaria

• Socialización secundaria

• Mediatización del mundo

• Factores afectivos

• inestabilidad del mundo social

• "otro significante"

• Relevancia del lenguaje

• Definición social y condicionamiento biológico

• Formación dentro de la conciencia

• "otro generalizado"

• individuo

• Solo llega cuando

• conocimiento especializado

• Sociología de la educación

• Construcción y mantenimiento del orden social

• El proceso de institucionalización

• Instituciones

• Roles

• El proceso de legitimación

• Las agencias de socialización

• La famila

• La escuela

• La igesia

• El grupo de amigos

• Los medios de comunicación