esquema sobre software educativo

Flussdiagrammknoten

• software educativo

• son programas creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar procesos de enseñanza y de aprendizaje

• clasicicacion de sus programas son

• Su estructura se vasa en

• Programas tutoriales

• Las Bases De Datos

• El entorno de comunicación o interface

• El motor de algoritmo

• Bases de Datos

• Simuladores

• Son programas que en mayor o menor medida rigen, autorizan, el trabajo de los alumnos. SUS CATEGORIAS SON: programas lineales, ramificados y tutoriales.

• Proporcionan unos datos organizados, en un entorno estético, según determinados criterios y facilitan su exploración y consulta selectiva. Sus tipos son: bases de datos y convencionales y tipo.

• Presentan un modelo o entorno dinámico(generalmente a través de gráficos o animaciones interactivas). Sus tipos son: modelos físico-matemático y entornos sociales.

• Programas de herramienta

• Constructores

• La base de datos contiene la información específica  que cada programa  se les presentara a los alumnos.

• Es el entorno  a través de cual los programas establecen el dialogo con sus usuarios.

• Gestiona las secuencias en que se presenta la información  de las bases de datos y las actividades que pueden realizar los alumnos.

• Sus funciones 

• Función  expresivas

• Función  metanlinguistica

• Función   evaluadora

• Función informativa

• Función  investigadora

• Función instructivas

• Función  inovadora

• Función  motivadora

• Función  lúdica

• Son programas que proporcionan un entorno instrumental con cual se facilita la realización  de ciertos  trabajos generales  de tratamiento de información. Los programas mas utilizados de estos son: procesadores de textos, gestores de base de datos, hojas de cálculo, editores gráficos programas de comunicaciones, etc.

• Tiene un programa en un entorno programable. sus tipos son: constructores específicos y lenguajes de programación.