SEMINARIO ROL SOCIAL DEL MAESTRO

Flussdiagrammknoten

• ROL DEL MAESTRO

• Hace del conocimiento su materia de trabajo

• Observa

• Evalúa 

• Motiva y Diseña

• Mediador de Aprendizajes 

• Innovador  y creativo.

• Mural 2 (binary/octet-stream)

• PROYECTO

• Facilitador de Recursos

• Perspectiva educativa y reflexiva.

• Conocer teorías desarrollo niños.

• Atento desarrollo e intervenir.

• Conocimiento ambiente social y sus cambios.

• Formas de trabajo autónomas. 

• Responsabilidad social.

• Alimentar curiosidad.

• Experimentar y estudiar problemáticas.

• Formar estudiantes autónomos.

• Funciones maestro

• Jhon Dewey

• Introdujo la idea de proyecto en Educación.

• Momentos a saber:

• Vivencia experiencia auténtica.

• Construcción de problema e identificación dificultad.

• Consecución datos.

• Formular hipótesis. 

• Comprobar hipótesis, busqueda solución.

• Willian Kilpatrick

• Método del pensar.

• Tipos Proyecto.

• Construir algo.

• Experimentar nuevas situaciones.

• Dificultad intelectual.

• Obtener información.

• Fases

• Motivación.

• Planeación.

• Desarrollo o ejecución.

• Elaboración juicio critico. 

• PROBLEMA

• Considerado como:

• Afectación

• Carencia

• Contradicción

• Conflicto Interno

• Conflicto

• Función maestro

• Crear pensamiento

• Habilidad observar 

• Identificar problemas y necesidades niños

• Crear campos de investigación

• Involucrar e incentivar niños involucrarse diferentes entorno

• Fortalecer el desarrollo a través dimensiones  y pilares educación

• Diseño De Ambiente De Aprendizaje (binary/octet-stream)

• 48191628 Conjunto De Los Niños Felices De La Escuela De Dibujos Animados Con Diferentes Objetos De La Escuela (binary/octet-stream)

• CINDY LORENA MURCIA RIOS SANDRA MILENA NAVIA CAMPO LUZ DARY SANTOS RIAÑO   TUTORA MARIA AVILA LICENCIADA   FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

• Tolerante

• Pone Reglas

• Exige disciplina

• Estrategias

• Construye y aprende.

• Evalua.

• Evalua

• Busca soluciones. 

• Estimula Motiva

• A ser autonomo.

• Trabajo colaborativo.

• A ser lider.

• Estrategias

• Guia y orientación.

• Aprendizaje Significativo.

• Diversidad herramientas

• Materiales de información didactica. 

• De  Percepción.

• Aprender por sentidos.

• Olfato

• Vista

• Gusto

• Tacto.

• Oido. 

• https://lisbethsegoviaportafoliopad.wordpress.com/category/sin-categoria/ https://www.spanish.cl/ciencias-naturales/cinco-sentidos.htm http://www.uh.cu/static/documents/STA/La%20resolucion%20problemas%20estrategia.pdf https://www.realinfluencers.es/2017/03/02/8-metodologias-profesor-siglo-xxi-deberia-conocer/ http://www.itd.upm.es/masteretd/metodologia/

• Infografia Lisbeth Segovia C (binary/octet-stream)