Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- FASE 1: DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD
- FASE 2: CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO
- Se busca contextualizar una comunidad, identificando previamente las características; con el fin de formular propuestas de desarrollo y alternativas de solución frente a situaciones adversas.
- Revisar información disponible de la comunidad que queremos intervenir.
- Realizamos el barrido de información geográfica de la comunidad.
- Se debe realizar en paralelo al paso 2 se construye el instrumento con el cual se recopilará los datos de la comunidad (encuesta).
- Aplicación de la entrevista, determinando de igual manera quienes serán los entrevistados. Para ello se puede realizar un muestreo probabilístico aleatorio simple o un muestreo dirigido
- La encuesta debe estar compuesta por los siguientes items
- Características socioculturales.
- Análisis de los datos obtenidos.
- Es esta fase se busca identificar y analizar las características de los actores sociales, las cuales son personas, grupos u organizaciones o personas interesadas en conformar el grupo de trabajo y que comparten intereses en común. Se extraeran datos con el fin de establecer la línea base del programa.
- Las técnicas de recolección y análisis de datos que pueden emplearse son
- Observación directa de los comportamientos del grupo.
- Análisis de contenido y reflexivo.
- FASE 3: EVALUACIÓN DE LAS NECESIDADES DEL GRUPO
- Análisis profundo de las necesidades, problemas y recursos que el grupo etáreo. Aquí se constata la jearquización y priorización de los problemas y necesidades que se hicieran en la fase 1.
- FASE 4: DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN
- Elementos a tomar en cuenta para plantear los criterios bajo los que seguirá con la intervención.
- Objetivos: ¿Para qué se hace?
- Monitoreo: Produce de manera permanente información sobre el progreso de la intervención.
- Impacto: ¿A qué contribuirá el programa?
- Recursos: Debe incluirse los recursos humanos, materiales, técnicos y financieros.
- Metas: Son logros cuantificables al final de un proceso.
- Sistemas de Evaluación: Sirven para comprobar si los programas alcanzan sus objetivos y ofrecen enseñanzas para el diseño, la planificación y la administración de programas futuros.
- Presupuesto: Debe presentarse el costo de los materiales, humanos y técnicos.
- Plan de acción: Sesiones de trabajo para las acciones a realizar durante la ejecución, ya que éstas serán monitoreadas.
- Cronograma de las actividades: Cada actividad es calendarizada en periodos mensuales, bimensuales, trimestrales, etc.
- Principales: Propósito central del programa.
- Secundarios: Complementarios y necesarios para alcanzar o consolidar el objetivo general.
- FASE 5: EVALUACIÓN INICIAL
- FASE 6: EJECUCIÓN E IMPLEMENTACIÓN
- Se orienta a obtener la línea de base del programa, con el fin de medir medir los efectos y su impacto, y determinar que comportamientos se trabajarán para eliminar total o parcialmente el problema central.
Para elaborar la línea base se requiere:
- Determinar las técnicas que se emplearán para acceder a la información.
- Determinar las técnicas que se emplearán para acceder a la información.
- Determinar las técnicas que se emplearán para acceder a la información.
- Esta fase operativiza todo el trabajo estructurado en las fases anteriores, principalmente en esta fase se aplica la matriz de monitoreo, estructurada en la fase cinco, para comprobar la efectividad y eficiencia del proceso de ejecución.
- Se aplica el registro anecdótico a fin de tener en detalle las acciones que se desarrollaron.
- Procura determinar y de manera sistemática y objetiva la relevancia, eficacia, eficiencia e impacto del programa, al resultado del trabajo, se aplica la matriz de observación participante, y se compara con la situación inicial
- FASE 8: DISEMINACIÓN DE LOS RESULTADOS
- Difusión efectiva de programas ejecutados (con resultados conocidos) a la comunidad donde se implementó el programa y a otros entornos organizacionales o sociales.