Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- Conversación con una finalidad
- Identificar y clarificar la demanda
- Comprender los problemas del demandante
- Con objetivos y funciones diversas
- Por el grado de estructuración
- Estructurada: guión establecido y estandarizado
- Semiestructurada: guión previo con cierto grado de libertad
- Libre: permite hablar en función de sus necesidades
- Mecanizada: se sitúa frente un ordenador para responder a las preguntas
- Guiado por el entrevistador: va respondiendo al interrogatorio del examinador
- Autoadministrada: contesta las preguntas por sí mismo a un texto con preguntas cerradas
- Diagnóstica: orientadas a establecer un diagnóstico posterior
- Consultiva: dar respuestas a una pregunta en relación de un tema específico
- Orientación vocacional: consiste en orientar que estudios elegir
- Terapéuticas y de consejo: operar un cambio en una dirección acordada por ambos
- Investigación: determinar la adscripción o no de un sujeto a la propia investigación
- En función de la temporalidad del proceso
- Inicial: abre el proceso relacional e identifica los objetivos
- Información complementaria: para conocer más datos o de manera más compleja al sujeto
- Anamnesis: se recorren los hitos evolutivos más importantes del proceso de maduración
- Devolución: el psicólogo ofrece información elaborada sobre el diagnóstico, el pronóstico y las estrategias que se plantean
- Alta clínica: despedir física y administrativamente al paciente y cerrar el caso
- En función de la edad del entrevistado
- Niños y adolescentes: no piden ayuda por sí mismos y requieren una adaptación muy personalizada de cada caso
- Ancianos y personas con cierto deterioro: entrenamiento específico dependiente de varios factores para que el objetivo se pueda cumplir
- Adultos: los problemas planteados dependen de la etapa de vida
- Guiar la entrevista al objetivo establecido
- Establecer un buen clima de confianza
- Percibir al paciente tal y como es
- Contener la angustia y ansiedad del entrevistado
- Dedicar tiempo a atender lo que el paciente dice
- Obtener información sobre el problema o problemas
- Estimular la expresión verbal del paciente
- Captar lo que el paciente está solicitando a través de sus problemas
- Lograr una comprensión del problema
- Conocer las tentativas de solución
- Establecer hipótesis diagnósticas
- Planificar el proceso psicodiagnóstico
- Organizar un mapa conceptual sobre los problema que le han consultado