PSICOSIS PSICOPATOLOGIA

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• PSICOSIS

• ¿QUÉ ES?

• Incapacidad para distinguir entre el mundo externo y la propia vida psíquica

• Error de la percepción

• <<Ideas delirantes>>

• PSICOSIS ESQUIZOFRENICA (Sintomatología) 

• DIVISIÓN DE LA PSICOSIS

• ORGÁNICAS Existe una patología cerebral o somática general   

• ENDÓGENAS No hay una alteración concreta.

• AUTISMO Evasión de la realidad unida al predominio

• DISCORDANCIA Incoherencia, cohesión y degradación de la conciencia

• ACTIVIDAD DELIRANTE Esquizofrenia 

• TIPOS DE ESQUIZOFRENIAS

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• PARANOIDE Presencia de un sistema delirante, megalomanía, etc.

• HEBEFRÉNICA Empobrecimiento psiquíco progresivo, afecta la esfera intelectual y afectiva

• CATATÓNICA Trastornos psicomotores (negatividad, mov. estereotipados).

• SIMPLE Disminución del rendimiento psíquico.

• CASOS FRONTERIZOS Molestias somáticas, desadaptación (síntomas no muy evidentes).

• PSICOSIS PARANOICAS 

• RASGOS ESENCIALES DEL DELIRIO PARANOICO

• La paranoia es una psicosis crónica

• se caracteriza por el desarrolllo insidioso, de un sistema delirante duradero, inquebrantable.

• RIGIDEZ Incapacidad para dudar de sus propias opiniones.

• DESCONFIANZA Actitud de permanente sospecha

• HIPERTROFIA DEL EGO Obstinación, fanatismo.

• FALSEDAD EL JUICIO Parte de premisas falsas que él da.

• S. FREUD REGRESIÓN DE LA CATEXIA

• MALANIE KLEIN

• FASE 1 La libido es retirada del mundo externo y los objetos dejan de parecer reales,vivos o simplemente dejan de existir

• FASE 2 Distorción del juicio y da ideas delirantes en relación con el propio valor.

• FASE 3 Ideas delirantes de persecusión, alucinaciones y trastornos del pensamiento.

• A través de los impulsos libidinales y agresivos hacia un objeto el niño crea la imagen de un objeto bueno y malo.

• Posición Esqizo-paranoide (0-4 meses)  

• Posición                     Depresiva           (4-12 meses)

• los esquizofrenicos no superan la 1era y no alcanza la 2da etapa

• H. ROSENFELD

• M. MAHLER

• El niño no percibe en la infancia a la madre como un ser lejano a él.

• El niño utiliza -mecanismos de              -mantenimiento- y estos tienen la finalidad de la propia supervivencia

• El mecanismo de Identificación proyectiva es de gran importancia en la patogenía de dicha enfermedad.

• TIPOS -De comunicación --rRealidad Psíquica -Self proyectado en la madre.