Zusammenfassung der Ressource
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- INTRODUCCIÒN A LA LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ENFASIS EN INGLES
- Busca brindar al estudiante las herramientas necesaria para su formación como futuro docente y así poder enfrentar los nuevos desafíos educativos actuales
- Basado en la estrategia TBL (Task Based Learning), para tener un desarrollo más didáctico e interactivo de las actividades
- UNIDAD 1
“La Licenciatura En Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés, fundamentos generales para su comprensión”.
- Tiene como propósito reconocer la fundamentación teórica desde el componente pedagógico-didáctico, para reconocer la importancia de aprender y enseñar lenguas extranjeras.
- UNIDAD 2
“Elementos y enfoques del currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés”.
- Tiene como objetivo profundizar en el análisis de las lenguas extranjeras, identificando los sistemas y competencias necesarias en el proceso de formación del docente,
- En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
• Módulo Unidad 1 LiLEI. La Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés.
• ¿Qué espera la sociedad colombiana de los profesores de lenguas extranjeras? Revista matices La lengua española en internet.
• Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Aprendizaje y Evaluación.
• Estándares básicos de competencias en Lenguas Extranjeras: Inglés- Formar en lenguas extranjeras, el reto- Revolución Educativa.
• Los diferentes roles del profesor y los alumnos en el aula de lenguas extranjeras.
- En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
• Módulo LiLEI- La Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés. Unidad 2 Elementos y Enfoques del Currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés.
• Resolución 12730 (2017). Lista de exámenes estandarizados para la certificación del nivel de dominio lingüístico
• La formación inicial del profesorado de lengua extranjera. Profesorado Revista de currículum y formación del profesorado
• La formación del docente en lenguas extranjeras. Revista internacional magisterio: Educación y pedagogía. Formación docente.
• Lineamientos curriculares idiomas extranjero