Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- Práctica 7: ESTUDIO
DE LOS PARÁMETROS CROMATOGRÁFICOS A SER APLICADOS EN MUESTRAS AMBIENTALES
- PARTE I
Reconocimiento de los parámetros cromatográficos en
cromatografía líquida de alta eficiencia (CLAE).
- Definir y explicar cómo se relacionan los siguientes
conceptos
- Ancho de banda (sigma total)
- Cromatografía
líquida en fase normal
- Cromatografía líquida en fase reversa
- PARTE II
Efecto de la estructura de los compuestos (solutos) y
de la composición de la fase móvil sobre la retención y la resolución
- Dibujar estructuras de los siguientes compuestos utilizando las
convenciones de cuña/slash representando los ángulos de enlace adecuados
- Acetofenona
Benzofenona EtilparabenoButilparabenoPropiofenona PropilparabenoKetoprofeno 3-nitrofenol 4-nitrofenol
- Sobre la base de sus estructuras
- a) Predecir el orden de elución de los compuestos, partiendo del menos
al más retenido en RPLC (Cromatografía líquida en fase reversa). Justificar su
respuesta.
- b) ¿Cuáles son los principales usos de cada uno de
estos compuestos?
- 3. Ejecutar el HPLC simulator
(http://www.hplcsimulator.org/)
- Configurar el simulador según las características
descritas en la Tabla 19.
- Registrar en la Tabla 20 y para cada compuesto:
- el tiempo de retención (tR), el factor de retención
(k’) y el ancho de banda (sigma total). Adjunte una imagen del cromatograma
obtenido.
- Registrar en la tabla 20 Resultados primera configuración del HPLC
Simulator
- Cambie la composición de la fase móvil de metanol a acetonitrilo como se
muestra en la Tabla 21
- Registrar en la Tabla 22 y para cada compuesto:
- El tiempo de retención (tR), el factor de retención
(k’) y el ancho de banda (sigma total), obtenidos con el cambio de disolvente.
Adjuntar una imagen del cromatograma obtenido.
- Explicar por qué se da el cambio en los tiempos de retención y en la
separación de los compuestos cuando el metanol es sustituido por el
acetonitrilo
- ¿En qué caso se obtiene una mejor separación?
- ¿Cuál es la importancia del agua en la composición
de la fase móvil?
- Calcular y reportar en la Tabla 23, la diferencia en los cambios de
energía libre (ΔΔG) para la retención de los solutos en las fases móviles
MeOH/Agua 50/50 y ACN/Agua 50/50, según las ecuaciones en la guía
- ¿Cuáles solutos poseen las diferencias más grandes y más pequeñas en la
energía libre asociada a la retención, comparando las fases móviles MeOH/Agua
(50/50) y ACN/Agua (50/50)?
- Elaborar una conclusión sobre el efecto de la estructura de los solutos
y la composición de la fase móvil sobre la retención y la resolución
- PARTE IIIEfecto del
porcentaje del modificador en la composición de la fase móvil sobre la
retención y la resolución.
- En el listado de compuestos, eliminar 7 solutos dejando solo a
acetofenona y etilparabeno
- Fijar las condiciones del simulador de acuerdo con la Tabla 24
- Registrar en la Tabla 25 y para cada compuesto: el tiempo de retención
(tR), el factor de retención (k’) y el ancho de banda (sigma total)
- Adjuntar una imagen del cromatograma obtenido
- Cambiar gradualmente el porcentaje de metanol en intervalos de 10%
iniciando en 95% y terminando en 5% (95%, 85%, 75%,…, 5%) y registrar en la
Tabla 26 y para cada compuesto:
- El tiempo de retención (tR), el factor de retención (k’) y el ancho de
banda (sigma total). Adjuntar una imagen del cromatograma obtenido.
- Repetir el mismo proceso cambiando el metanol por acetonitrilo y
registrar los resultados en la Tabla 27
- Elaborar una conclusión sobre el efecto del porcentaje modificado en la
composición de la fase móvil sobre la retención y la resolución
- Si fuera contratado en un laboratorio para separar (empleando
cromatografía líquida) una mezcla los compuestos acetofenona y etilparabeno
- ¿cuál sería la mejor composición de fase móvil a emplear? Justificar la
respuesta