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Beschreibung
Mindmap von edna rocio cuenca conde, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von edna rocio cuenca conde
vor etwa 7 Jahre
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El proceso de socialización.
- El proceso en el cual los individuos
incorporan normas, roles, valores,
actitudes y creencias, a partir del
contexto socio-histórico en el que se
encuentran insertos a través de
diversos agentes de socialización.
- Agentes de socialización
tales como los medios de
comunicación, la familia,
los grupos de pares y las
instituciones educativas,
religiosas y recreacionales,
entre otras.
- Agentes de Socialización.
- °Familia como el agente socializador primordial.
- El aprendizaje guiado
- Reciprocidad mutua.
- Control.
- Protección.
- Participación grupal.
- El aprendizaje guiado
- °Grupo de pares.
- La socialización en el grupo de
pares se vuelve más restrictiva
en la juventud y adultez incluso
en sociedades caracterizadas por
una socialización “amplia”.
- La socialización en el grupo de
pares se vuelve más restrictiva
en la juventud y adultez incluso
en sociedades caracterizadas por
una socialización “amplia”.
- °La escuela.
- El sistema educativo tiene
como objetivo tanto una
formación acadé- mica,
centrada en contenidos
curriculares, como
contenidos informales
propios de un aprendizaje
de conocimiento social.
- El sistema educativo tiene
como objetivo tanto una
formación acadé- mica,
centrada en contenidos
curriculares, como
contenidos informales
propios de un aprendizaje
de conocimiento social.
- °Medios de comunicación.
- Las sociedades varían en relación a la
cantidad y el acceso a los medios de
comunicación . En la actualidad, en la
mayoría de las sociedades existe una
amplia variedad de medios que tienen
incidencia en el proceso de
socialización.
- INTERNET .
- TELEVISIÓN.
- INTERNET .
- Las sociedades varían en relación a la
cantidad y el acceso a los medios de
comunicación . En la actualidad, en la
mayoría de las sociedades existe una
amplia variedad de medios que tienen
incidencia en el proceso de
socialización.
- °Familia como el agente socializador primordial.
- La socialización en la infancia.
- La primera infancia es el periodo en el
que tiene lugar el proceso de
socialización más intenso, cuando el
ser humano es más apto para aprender.
- Los diversos aspectos del
desarrollo del niño
abarcan el crecimiento
físico, los cambios
psicológicos y
emocionales, y la
adaptación social. Es
válido propiciar la
adaptación social, como la
fuente de
SOCIALIZACIÓN en los
niños.
- La primera infancia es el periodo en el
que tiene lugar el proceso de
socialización más intenso, cuando el
ser humano es más apto para aprender.
- Agentes de socialización
tales como los medios de
comunicación, la familia,
los grupos de pares y las
instituciones educativas,
religiosas y recreacionales,
entre otras.
- SOCIALIZACION PRIMARIA.
- Es la primera por la que el individuo
atraviesa en la niñez; por medio de
ella se convierte en miembro de la
sociedad. La socialización primaria
suele ser la más importante para el
individuo, y que la estructura básica
de toda socialización secundaria
debe semejarse a la de la primaria.
- Es la primera por la que el individuo
atraviesa en la niñez; por medio de
ella se convierte en miembro de la
sociedad. La socialización primaria
suele ser la más importante para el
individuo, y que la estructura básica
de toda socialización secundaria
debe semejarse a la de la primaria.
- SOCIALIZACION SECUNDARIA.
- Se constituye en los procesos que
introducen al individuo en nuevos
roles y contextos de su sociedad,
incluyendo particularmente a los
(submundos institucionales)
dependientes de la estructura social
y la división del trabajo.
- Se constituye en los procesos que
introducen al individuo en nuevos
roles y contextos de su sociedad,
incluyendo particularmente a los
(submundos institucionales)
dependientes de la estructura social
y la división del trabajo.
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