Zusammenfassung der Ressource
Capítulo 1. ¿Qué
es la historia del
arte?
- Arte como intemporal.
- Belleza llena de sentido, significado y atractivo.
- Arte "superior": pintura y escultura.
- Disfrutar apreciando el arte en sí
mismo, al margen información.
- Curiosidad acerca de una
obra para apreciarla.
- Autor.
Tema.
Fecha.
Técnica.
- Las casas de subasta, museo y galerías,
añaden también la procedencia de la obra.
- Criticar al objeto desde sus
méritos estéticos añaden el estilo,
composición y color.
- Disfrutar una obra sólo por lo que es, puede
absorber al arte como cultura popular.
- Un connoisseur es alguien con
conocimiento especializado en
un campo particular.
- Identifica y valúa los objetos,
relacionado con el mercado.
- Reconocer un artista específico afecta
directamente el valor monetario de una obra.
- El gusto del conocedor se considera
fino y discriminador.
- El gusto es la facultad de hacer juicios:
forma estética y lo apropiado y aceptado.
- El canon es la obra de arte considerada como gran calidad por individuos influyentes.
- La historia reordena la experiencia visual.
- Historia escrita desde el punto de
vista de los artistas, "grandes
hombres".
- La historia del arte es un campo académico propio.
- Recurre a documentos, registros y practicas
culturales, además de la obra misma.
- Lo visual puede describir y
representar lo verbal.
- La cultura visual se ocupa de los procesos psicológicos de
la observación y de la naturaleza de la percepción.
- La cultura visual rebasa la noción tradicional de arte, y éste
último se puede convertir en cultura popular gracias a su
adopción en otros formatos.
- La historia articula cuestiones sociales y culturales.
- Ejemplos de la práctica de la historia del arte:
- La reubicacion de una obra hace que la veamos como parte de una
secuencia organizada previamente, fuera de su contexto.
- La propiedad: quién lo hace/quién lo posee.
- ¿Para qué se pintó? (Encargo)
- El estatus alcanzado por los artistas hace que el nombre pese más que la obra.
- El arte como una ilusión: vemos trazos, y nuestros procesos
cognitivos dan significado y reconocimiento.
- Representación del mundo real e idealización en la perfección física.
- Conclusiones y datos a partir de
interpretaciones e investigación de obras.
- La acumulación de objetos da prominencia a ciertas obras.
- La iconografía de las obras que habla sobre claves del tema y contexto de la misma
- El arte puede tener un objetivo muy claro y ser un medio de manifestar ideas.
- Historia del arte como forma de ver las
culturas y sociedades de distintas épocas.
Así como la interpretación de los periodos y
sus cambios.