Habilidades Socioemocionales

Beschreibung

Mindmap am Habilidades Socioemocionales, erstellt von Deisy Arevalo am 06/10/2017.
Deisy Arevalo
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Deisy Arevalo
Erstellt von Deisy Arevalo vor etwa 7 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Habilidades Socioemocionales
  1. Son herramientas a través de las cuales las personas pueden
    1. Entender y manejar las emociones.
      1. Establecer y alcanzar metas positivas.
        1. Sentir y mostrar empatía hacia los demás.
          1. Establecer y mantener relaciones positivas.
            1. Tomar decisiones responsablemente.
            2. ¿Porque son fundamentales para el desarrollo de los jóvenes?
              1. Se asocian con trayectorias académicas, personales y laborales más exitosas

                Anmerkungen:

                • Los estudios demuestran que en el largo plazo estas habilidades se asocian con menor probabilidad de desempleo, encarcelamiento, o divorcio.
                1. Se asocian con un mayor y mejor aprendizaje

                  Anmerkungen:

                  • El desarrollo de habilidades socioemocionales contribuye a desarrollar más habilidades, tanto cognitivas como socioemocionales, creando círculos virtuosos.
                  1. El mercado laboral demanda este tipo de habilidades con mayor frecuencia

                    Anmerkungen:

                    • En el caso de México, la evidencia señala que las habilidades que más demandan los empleadores, incluso por encima de habilidades técnicas, son el trabajo en equipo, la capacidad para relacionarse con los demás, entre otras.
                  2. La escuela resulta un lugar ideal para formar este tipo de habilidades
                    1. Los estudiantes pasan gran parte de su tiempo en la escuela.
                      1. La comunidad escolar representa una sociedad en donde es posible desarrollar en la práctica habilidades como el trabajo en equipo o la empatía.
                      2. Según datos de la Encuesta Nacional de Exclusión, Intolerancia y Violencia 2013 (ENEIVEMS)
                        1. 26 por ciento siente que su vida ha sido un fracaso
                          1. 44 por ciento se siente solo
                            1. 56 por ciento se siente triste
                            2. Estas habilidades se enfocan en:
                              1. Empoderar a los estudiantes para tomar las mejores decisiones para su vida, conocerse mejor, desarrollar empatía por los demás y relaciones positivas.
                              2. CONOCE T
                                1. AUTOCONCIENCIA
                                  1. AUTOPERCEPCION
                                    1. AUTOEFICIENCIA
                                      1. RECONOCIMENTO DE EMOCIONES
                                      2. AUTOREGULACION
                                        1. MANEJO DE EMOCIONES
                                          1. POSTERGACION DE LA GRATIFICACION
                                            1. TOLERANCIA DE LA FRUSTRACION
                                            2. DETERMINACION
                                              1. MOTIVACION DEL LOGRO
                                                1. PERSEVERANCIA
                                                  1. MANEJO DE ESTRES
                                                  2. RELACIONA T
                                                    1. CONCIENCIA SOCIAL
                                                      1. EMPATIA
                                                        1. ESCUCHA ACTIVA
                                                          1. TOMA DE PRESPECTIVA
                                                          2. RELACION CON LOS DEMAS
                                                            1. ASERTIVIDAD
                                                              1. MENEJO DE CONFLICTOS INTERPERSONALES
                                                                1. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL
                                                                2. ELIGE T
                                                                  1. TOMA RESPONSABLE DE DECISIONES
                                                                    1. OPCIONES Y CONCIDERACION DE CONSECUENCIAS
                                                                      1. PENSAMIENTO CRITICO
                                                                        1. ANALISIS DE CONCECUENCIAS
                                                                  Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                                  Cristina González
                                                                  Programa Construye-t - creado desde un Mapa Mental
                                                                  Noel Guadarrama Camacho
                                                                  06_Aktiengesellschaft (Karteikarten)
                                                                  Stefan Kurtenbach
                                                                  Zweiter Weltkrieg und Nazi-Deutschland
                                                                  Markus Grass
                                                                  PuKW STEP 6 (mögliche Prüfungsfragen/Prüfungsvorbereitung)
                                                                  frau planlos
                                                                  Pädagogik Abitur 2016: Piaget
                                                                  Lena S.
                                                                  FOST 4 - Inferenzstatistik 2 und qualitative Methoden
                                                                  Kathy H
                                                                  Vetie - Immuno Wdh 2012
                                                                  V R
                                                                  Vetie - Milch 2021
                                                                  Valerie Nymphe
                                                                  Vetie Berufsrecht 2019
                                                                  Mascha K.