no sea sapito

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Erley :V
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Erley :V
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Zusammenfassung der Ressource

no sea sapito
  1. 2. LAS SITUACIONES ADMINISTRATIVAS
    1. definiciones básicas
      1. 2.1 EI servicio activo.
        1. el empleado ejerce normalmente las funciones del cargo para el cual ha sido nominado.
        2. 2.2 La licencia.
          1. pueden ser:
            1. 2.2.6 Ordinaria,
              1. por fuerza mayor
              2. 2.2.1 Por maternidad o enfermedad,
                1. 2.2.3 EI Permiso
                  1. solicitar por escrito al jefe inmediato permiso, que puede ser maximo por 3 días.
                  2. 2.2.2 Las Vacaciones:
                    1. 2.2.5 La Suspensión:
                      1. cese de las funciones a causa de una sanción disciplinaria.
                      2. 2.2.54 La Comisión:
                        1. cuando
                          1. ejerce temporalmente las funciones propias de su cargo en lugares diferentes a la sede habitual
                            1. como asistir a reuniones, conferencias o seminarios
                            2. actividades transitorias distintas al empleo del que es titular.
                        2. Descripción
                          1. cuando se separa del trabajo en forma transitoria,
                    2. 4.NORMAS DISCIPLINARIAS
                      1. 4.2 objetivo
                        1. mantener el orden y asegurar el desarrollo normal de las actividades.
                          1. ¿como?
                            1. ejerciendo un control sobre el compor- tamiento de los emplea- dos
                        2. 4.3 ¿ Qué incluye?
                          1. REGIMEN DISCIPLINARIO (reglas)
                            1. 4.3.1 ¿que es falta?
                              1. incumplir los deberes,
                                1. abusar de los derechos que en su favor consagra el ordenamiento jurídico,
                                  1. 4.3.1.1 ¿como se clasifica?
                                    1. graves
                                      1. leves
                                        1. dependiendo de
                                          1. (D) circuns- tancias del hecho
                                            1. según
                                              1. grado de participación
                                                1. circuns- tancias agravan tes o atenu- antes
                                                  1. número de faltas que se estén investi- gando;
                                                2. (B) naturaleza de la falta y efectos
                                                  1. según haya producido
                                                    1. escándalo
                                                      1. mal ejemplo
                                                        1. causado perjuicio
                                                      2. (C) antecedentes personales del infractor,
                                                        1. a) motivos determinantes
                                                          1. causas innobles
                                                            1. causas nobles
                                                      3. 4.3.2 Clases de sanciones disciplinarias
                                                        1. se clasifica en:
                                                          1. 4.32.1 faltas leves
                                                            1. sanción
                                                              1. amonesta- ción escrita
                                                                1. con anotación en la hoja de vida
                                                                  1. sin anotación en la hoja de vida,
                                                              2. 4.3.2.2 faltas graves, o reincidencia en faltas leves,
                                                                1. sanción
                                                                  1. suspensión del cargo hasta por treinta (30) días sin derecho a remuneración o a destitución.
                                                                2. Faltas para destitución
                                                                  1. Apropiarse o usar indebida- mente bienes del Estado o de empresas o instituciones
                                                                    1. Apropiarse, retener o usar indebidamente bienes que por error ajeno se hayan recibido.
                                                                      1. Dar a los bienes del Estado o de empresas
                                                                        1. Dar lugar por culpa a que se extravíen, pierdan o donen bienes del Estado o de empresas o instituciones en que el Estado tenga parte,
                                                                          1. Constreñir o inducir a alguien a dar o prometer un dinero o cualquier otra utilidad indebida, o solicitarlos.
                                                                            1. Recibir para sí o para un tercero dinero u otra utilidad,
                                                                              1. Recibir en forma ilícita dinero u otra utilidad
                                                                                1. Intervenir con dolo o culpa grave en la tramitación, aprobación o celebración de un contrato de violación del régimen legal de inhabilidades o incompatibilidades, conforme a las normas legales vigentes.
                                                                                  1. Tramitar dolosamente o con grave negligencia por razón del ejercicio de sus funciones, contratos sin la observancia de los requisitos legales esenciales, liquidarlos sin verificar el cumplimiento de los mismos.
                                                                                    1. Obtener por sí o por interpuesta persona, incremento patrimonial no justificado en debida forma.
                                                                                      1. Procurar o facilitar la fuga de un detenido
                                                                                        1. Falsificar documento público que pueda servir de prueba,
                                                                                          1. Hacer descuentos o retenciones de sueldos o salarios con destino a los fondos de los partidos o movimientos políticos
                                                                                            1. Causar intencionalmente daño material a los bienes del Estado o de particulares cuando están al cuidado de la administración pública.
                                                                                    2. 4.4 competencia para sancionar:
                                                                                      1. según el tipo de falta
                                                                                        1. A. falta leve
                                                                                          1. superior inmediato
                                                                                          2. B. falta leve
                                                                                            1. superior jerárquico
                                                                                            2. C. falta para destitución
                                                                                              1. autoridad nominadora
                                                                                          3. 4.1 ¿diseñadas para quien?
                                                                                            1. Las organizaciones del nivel nacional,
                                                                                              1. con estructura y legislación diferentes en varios aspectos,
                                                                                                1. ¿que ocurre?
                                                                                                  1. quedan algunos vacíos e inconsistencias
                                                                                                    1. por lo que
                                                                                                      1. la aplicacion en las organizaciones municipales es difícil
                                                                                          4. 3. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
                                                                                            1. contiene
                                                                                              1. 3.1 OBJETIVOS
                                                                                                1. 3.1.6 identificar apropiada ubicación del empleado en la organización.
                                                                                                  1. 3.1.1 mejorar los resultados de los recursos humanos de la empresa.
                                                                                                    1. 3.1.4 identificar necesidades de capacitación
                                                                                                      1. 3.1.7 Mejorar la moral del empleado,
                                                                                                        1. 3.1.3 descubrir habilidades, capacidades en los empleados,
                                                                                                          1. 3.1.2 incentivar a los trabajadores con aumentos de salarios, o producción eficiente
                                                                                                            1. 3.1.5 aliviar la tensión del empleado,
                                                                                                            2. 3.2 FACTORES A TENER EN CUENTA
                                                                                                              1. Los Calificadores
                                                                                                                1. pueden ser:
                                                                                                                  1. superior inmediato, compañeros de trabajo,
                                                                                                              2. 3.3 FACTORES DE EVALUACION
                                                                                                                1. dependen de los objetivos que se pretenden alcanzar
                                                                                                                  1. pueden ser
                                                                                                                    1. Recurrente
                                                                                                                      1. las funciones realizadas y lo que esta llevando a cabo.
                                                                                                                      2. Potencial.
                                                                                                                        1. funciones a futuro
                                                                                                                  2. 3.4 MÉTODOS DE CALIFICACIÓN
                                                                                                                    1. hay casos que no se pueden medir con el mismo patrón o factores,
                                                                                                                    2. 3.5 PERIOCIDAD DE LAS EVALUACIONES
                                                                                                                      1. Personal operativo:
                                                                                                                        1. Personal adminis- trativo: cada nueve meses
                                                                                                                          1. Personal directivo: cada año
                                                                                                                          2. 3.6 OBSTACULOS Y VENTAJAS
                                                                                                                            1. 3.6.1 Obstáculos:
                                                                                                                              1. Supuestos falsos:
                                                                                                                                1. no revisar y actualizar el plan de evaluación
                                                                                                                                  1. cambiar el análisis sistemático por la opinión personal de un supervisor
                                                                                                                                  2. Obstáculos psicológicos:
                                                                                                                                    1. inseguridad o ansiedad por la evaluación, imaginando despidos
                                                                                                                                      1. incómodidad en el empleador por el papeleo.
                                                                                                                                        1. empleados con reaccion de molestia
                                                                                                                                        2. Obstáculos técnicos:
                                                                                                                                          1. problemas para una medición exacta.
                                                                                                                                            1. prejuicios o errores al hacer la evaluación.
                                                                                                                                              1. tales como:
                                                                                                                                                1. Indisposición
                                                                                                                                                  1. Factores emocionales
                                                                                                                                            2. 3.6.2 Ventajas:
                                                                                                                                              1. mejorar las relaciones y el clima de trabajo.
                                                                                                                                                1. motivacion al mérito en forma económica,
                                                                                                                                                  1. Mejora la moral del personal
                                                                                                                                                    1. ÉI personal siente que la organi- zación se preocupa por él
                                                                                                                                                2. 3.7 ERORRES Y FRACASOS
                                                                                                                                                  1. 3.5.1 ERRORES
                                                                                                                                                    1. 5.1.5 Efecto halo
                                                                                                                                                      1. calificar al individuo mirando superioridad o inferioidad
                                                                                                                                                      2. 5.1.3 tener en cuenta solo Comporta- miento reciente
                                                                                                                                                        1. una calficacion sin mirar el desempeño anterior, y fijarse en los dias poco anteriores de la evaluacion
                                                                                                                                                        2. 5.1.1 Prejuicios personales
                                                                                                                                                          1. prefe- rencias por deter- minado tipo de personas
                                                                                                                                                          2. 5.1.4 Error de evaluar con califición media.
                                                                                                                                                            1. hacer la evaluacion con terminos (mas o menos) no es tan bueno, pero tampoco tan malo.
                                                                                                                                                            2. 5.1.2 una calificacion sujetiva, mirando la Edad del empleado
                                                                                                                                                            3. 3.5.2 FRACASOS
                                                                                                                                                              1. 3.5.2.1 Presión sindical
                                                                                                                                                                1. descontento por sospechas de posibles favoritismos
                                                                                                                                                                2. 3.5.2.2 Falta de interés
                                                                                                                                                                  1. desacuerdo de los Directivos
                                                                                                                                                                  2. 3.5.2.3 Deficiencias propias
                                                                                                                                                                    1. no haber informado de la evaluación, no tener en cuenta la corrección de los errores anteriores
                                                                                                                                                                3. 3.8 COMO DEBE PRESENTARSE LA EVALUACIÓN A LOS EMPLEADOS
                                                                                                                                                                  1. 3.6.1 Planear una entrevista
                                                                                                                                                                    1. decidir como, cuando y donde se llevará a cabo
                                                                                                                                                                      1. para
                                                                                                                                                                        1. hacer una discusión de la evaluación.
                                                                                                                                                                    2. 3.6.3 Preparación del evaluador
                                                                                                                                                                      1. preparado para responder a las reacciones del empleado
                                                                                                                                                                      2. 3.6.2 Explicación del empleado
                                                                                                                                                                        1. 3.6.2.1 explicar los factores que se han utilizado para la evaluación,
                                                                                                                                                                        2. 3.6.4 Actitud del evaluador
                                                                                                                                                                          1. 3.6.4.1 actitud abierta a las reacciones del empleado,
                                                                                                                                                                            1. 3.6.4.2 tacto profesional
                                                                                                                                                                              1. 3.6.4.3 diplomacia para evitar la desmotivación
                                                                                                                                                                            2. 3.9 SISTEMA DE EVALUACIÓN
                                                                                                                                                                              1. se clasifica en grupos, por diferentes criterios
                                                                                                                                                                                1. Método de escala gráfica
                                                                                                                                                                                  1. contiene
                                                                                                                                                                                    1. 3.9.1 Escalas continuas
                                                                                                                                                                                      1. los tipos mas usados son:
                                                                                                                                                                                        1. 3.9.1.2 Escala continua elemental
                                                                                                                                                                                          1. los extremos son maximo y minimo
                                                                                                                                                                                          2. 3.9.1.1 Escala numérica
                                                                                                                                                                                            1. especifica el valor de cada sesion.
                                                                                                                                                                                            2. 3.9.1.3 Escala de adjetivos
                                                                                                                                                                                              1. clasicar por grupos
                                                                                                                                                                                                1. 1 mediocre, 2 normal, 3 bueno 4 excelente
                                                                                                                                                                                              2. 3.9.1.4 Escala descriptiva
                                                                                                                                                                                                1. a cada caracteristica una pequeña definición
                                                                                                                                                                                                2. 3.9.1.5 Escalas discontinuas
                                                                                                                                                                                                  1. para cada cualidad una descripción de grado.
                                                                                                                                                                                                3. Descripción
                                                                                                                                                                                                  1. una recta, cuyos extremos representan el grado minimo
                                                                                                                                                                                                4. 3.9.2 Sistemas de comparación
                                                                                                                                                                                                  1. 3.9.2.1 comparación de hombres con meritos, con el resto de individuos
                                                                                                                                                                                                    1. tiene dos moda- lidades:
                                                                                                                                                                                                      1. calificar en conjunto,
                                                                                                                                                                                                        1. comparar individual, con cada uno de sus compañeros
                                                                                                                                                                                                      2. 3.9.2.2 la distri- bución forzosa
                                                                                                                                                                                                        1. clasificacion, segun patron normal, intermedio y superior
                                                                                                                                                                                                        2. 3.9.2.3 Listas chequeables
                                                                                                                                                                                                          1. preguntas que el calificador responde afirmativo u negativo.
                                                                                                                                                                                                          2. Descripción
                                                                                                                                                                                                            1. metodo de la Marina de los EE.UU, para la 1 Guerra Mundial.
                                                                                                                                                                                                        3. Descripción
                                                                                                                                                                                                          1. se analiza la calificacion sobre la base de una escala numérica, alto y bajo
                                                                                                                                                                                                    2. Descripción
                                                                                                                                                                                                      1. proceso para comprobar el grado de cumplimiento de los objetivos propuestos.
                                                                                                                                                                                                    3. 1- Registro y control
                                                                                                                                                                                                      1. contiene
                                                                                                                                                                                                        1. 1.1 SOLICITUD DE EMPLEO,
                                                                                                                                                                                                          1. Contiene
                                                                                                                                                                                                            1. formato, para para registrar algunos datos relativos a un aspirante a ocupar un empleo,
                                                                                                                                                                                                          2. 1.2 REGISTRO DEL EMPLEO
                                                                                                                                                                                                            1. formato para control y permanente consulta acerca de los empleados.
                                                                                                                                                                                                              1. contiene
                                                                                                                                                                                                                1. los documentos que sustentan o respaldan las informaciones de la tarjeta de registro.
                                                                                                                                                                                                            2. 1. 4 CONTROL DE ASISTENCIA
                                                                                                                                                                                                              1. mecanismos para regular la disciplina de la organización,
                                                                                                                                                                                                                1. Contiene
                                                                                                                                                                                                                  1. la jornada laboral.
                                                                                                                                                                                                                    1. 1.4.1 Reloj
                                                                                                                                                                                                                      1. 1.4.2 Tarjeta de control de entrada y salida de personal
                                                                                                                                                                                                                        1. 1.4.3 Control de mérito,
                                                                                                                                                                                                                          1. cada empleado firma la hora de entrada o salida.
                                                                                                                                                                                                                          2. 1.4.4 Control informal,
                                                                                                                                                                                                                            1. empleado debe dar cuenta de su horario de trabajo.
                                                                                                                                                                                                                      2. 1.5 CONTROL DE NOMINA
                                                                                                                                                                                                                        1. formato utilizado para el registro de los pagos, (salario)
                                                                                                                                                                                                                          1. incluye los descuentos seguros sociales, cooperativas, fondos de empleados, etc.
                                                                                                                                                                                                                        2. 1.3 FOLDER O CARPETA DE PERSONAL
                                                                                                                                                                                                                          1. contiene
                                                                                                                                                                                                                            1. 1.3.1 Hoja de vida
                                                                                                                                                                                                                              1. Identificación - Información general - Educación - Salud - Experiencia laboral - Referencias
                                                                                                                                                                                                                              2. 1.3.2 documentos de ingreso
                                                                                                                                                                                                                                1. • Rtdo. DE PRUEBAS DE SELECCION • Rtdo. DE ENTREVIST A • RES. DE CONTRATO • ACTA DE POSESION • EXAM. MEDICOS • RENUNCIA LEGAL • PAZ Y SALVO • CERT. EXPERIENCIAS
                                                                                                                                                                                                                                2. 1.3.4 novedades de personal
                                                                                                                                                                                                                                  1. • NOMBRAMIENTOS • TRASLADOS • PERMUTAS • ASCENSOS • REINGRESOS • LICENCIAS • VACACIONES • COMISIONES • PERMISOS •CAPACITACIONES Y ADIESTRAMIENTOS • SANCIONES DISCIPLINARIAS • RETIRO
                                                                                                                                                                                                                                  2. 1.3.3 evaluacion del personal
                                                                                                                                                                                                                                    1. FORMULARIOS DE CALIFICACIÓN DE SERVICIOS
                                                                                                                                                                                                                                    2. 1.3.4 prestaciones sociales
                                                                                                                                                                                                                                3. Descripción
                                                                                                                                                                                                                                  1. para obtener una adecuada información y control sobre el personal de la organización.
                                                                                                                                                                                                                                    1. hoy modernizado en día base de datos
                                                                                                                                                                                                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                                                                                                                                                                ähnlicher Inhalt

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                                                                                                                                                                                                                                luisegarcia75
                                                                                                                                                                                                                                EL PREGUNTAR FILOSÓFICO
                                                                                                                                                                                                                                César Ibarra
                                                                                                                                                                                                                                CAMBIANDO EL SENTIMIENTO DEL YO
                                                                                                                                                                                                                                Eneida Varon Lopez
                                                                                                                                                                                                                                Checkfragen - Kapitel 1: Empirische Sozialforschung und empirische Theorie
                                                                                                                                                                                                                                Melanie Najm
                                                                                                                                                                                                                                Lerntypen - Bestimmung
                                                                                                                                                                                                                                Laura Overhoff
                                                                                                                                                                                                                                Pädagogik Abitur 2016: Piaget
                                                                                                                                                                                                                                Lena S.
                                                                                                                                                                                                                                Grundlagen der Stochastik - Zusammenfassung
                                                                                                                                                                                                                                Flo Rian
                                                                                                                                                                                                                                Vetie Pharma Datum unbekannt Karteikarten
                                                                                                                                                                                                                                Alina Stumpf
                                                                                                                                                                                                                                Vetie Tierseuchen 2018
                                                                                                                                                                                                                                Johanna Müller