L'EDUCACIÓ VIVENCIADA D'ANDRÉ LAPIERRE I BERNARD AUCOUTURIER

Beschreibung

Grado Superior Servicios Socioculturales y a la Comunidad Mindmap am L'EDUCACIÓ VIVENCIADA D'ANDRÉ LAPIERRE I BERNARD AUCOUTURIER, erstellt von Tània Ortega am 04/11/2017.
Tània Ortega
Mindmap von Tània Ortega, aktualisiert more than 1 year ago
Tània Ortega
Erstellt von Tània Ortega vor etwa 7 Jahre
115
0

Zusammenfassung der Ressource

L'EDUCACIÓ VIVENCIADA D'ANDRÉ LAPIERRE I BERNARD AUCOUTURIER
  1. PRÀCTICA PEDAGÒGICA DIÀRIA AMB INFANTS DE 4 A 14 ANYS
    1. PARTEIX D'UN PRINICIPI D'UNITAT I GLOBALITAT
      1. VIVENCIA MOTRIU--> VIVENCIA ABSTRACTA
        1. PRINCIPIS TEÒRICS
          1. NEUROFISIOLÒGIC
            1. FORMAT PER
              1. SISTEMA CEREBROESPINAL
                1. SISTEMA SIMPÀTIC I PARASIMPÀTIC
                  1. SISTEMA HORMONAL
                2. INTERCONEXIÓ SUBCORTICAL
                  1. INFANT PREN CONCIENCIA, APREN A PROVOCAR, CONTROLAR I INHIBIR= DOMINI CORPORAL
                3. PSICOGENÈTIC
                  1. VISCUT--> ABSTRACTE
                    1. PROPI COS
                      1. MÓN DELS OBJECTES
                        1. MÓN DELS ALTRES
                          1. AFECTIVITAT MARE
                            1. SUPERJÓ
                              1. SIMBOLISME GESTUAL INCONCIENT
                                1. CONFLICTES
                                  1. PULSIONS
                            2. ESPAI
                              1. TEMPS
                                1. INTENSITAT
                          2. SEMÀNTIC
                            1. REACCIÓ ESPONTÀNIA A UN ESTÍMUL= FUNCIÓ SIMBÓLICA
                              1. LLENGUATGE GESTUAL
                                1. GEST INCONCIENT
                                  1. AFECTIVITAT DIRECTA I ESPONTÀNIA
                                  2. GEST CONSCIENT
                                    1. CONCEPTES ABSTRACTES
                                      1. SENTIMENTS IMAGINATS
                                        1. NOCIONS PERCEPTIVES RACIONALS
                                          1. ETC
                                            1. FORÇA
                                              1. GRANDARIA
                                                1. DIRECCIÓ
                                                2. VALOR SEMÀNTIC
                                              2. LLENGUATGE VERBAL
                                                1. SIGNIFICANT CAPAÇ D'EXPRESSAR UN SIGNIFICAT
                                                  1. LLENGUATGE NO VERBAL
                                                2. EPISTEMOLÒGIC
                                                  1. ACTIVITAT PERCEPTIVOMOTRIU
                                                    1. NOCIONS PRIMITIVES I FONAMENTALS
                                                      1. PROCESSOS D'ADAPTACIÓ ESPONTÀNIA
                                                        1. PROCESSOS DE PENSAMENT
                                                          1. ANALITZAR I DEDUIR ABANS D' EXPRESSAR I VERBALITZAR
                                                            1. EDUCACIÓ INTEL·LECTUAL
                                                              1. 1. EXPERIÈNCIES VISCUDES
                                                                1. 2. FORJA NOCIONS ABSTRACTES
                                                                  1. 3. INSTRUMENTS INTEL·LIGÈNCIA DEDUCTIVA
                                                                    1. SESSIONS PSICOMOTRIUS
                                                                      1. 1. ACTIVITAT PSICOMOTRIU ESPONTÀNIA
                                                                        1. 2. ANÀLISI PERCEPTIVA
                                                                          1. 3. INTEL·LECTUALITZACIÓ DEL QUE S'HA VIVENCIAT
                                                                  2. L'INFANT S'EXPRESSA
                                                                    1. GEST
                                                                      1. EXPRESSIÓ CORPORAL
                                                                        1. DANSA
                                                                          1. MIM
                                                                          2. GRAFISME
                                                                            1. SIMBÒLIC
                                                                              1. EXPRESSIÓ GRÀFICA
                                                                                1. ART ABSTRACTE
                                                                                2. RACIONAL
                                                                                  1. TOPOLOGIA
                                                                                    1. GEOMETRIA
                                                                                      1. RELACIÓ MATEMÀTICA
                                                                                    2. SO
                                                                                      1. EXPRESSIÓ MUSICAL
                                                                                      2. LLENGUATGE VERBAL
                                                                                        1. VOCABULARI
                                                                                          1. EXPRESSIÓ LÒGICA O GRAMATICAL
                                                                                            1. ESCRIPTURA
                                                                                      3. ADULT
                                                                                        1. POSA PARAULES A ALLÒ QUE L'INFANT JA SAP
                                                                                          1. ENFOCAMENT PEDAGÒGIC
                                                                                            1. ADAPTAR L'ENSENYAMENT A CADA INFANT O GRUP D'INFANTS
                                                                                      4. INTENSITAT
                                                                                        1. GRANDÀRIA
                                                                                          1. VELOCITAT
                                                                                            1. DIRECCIÓ, SITUACIÓ I ORIENTACIÓ
                                                                                      Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                      ähnlicher Inhalt

                                                                                      6 CCSS. Tema 1: Prehistoria y Edad Antigua. (Repaso)
                                                                                      José Alberto Verdugo García
                                                                                      PRIMARIA - PAREJAS...
                                                                                      Ulises Yo
                                                                                      El aprendizaje virtual de los idiomas convergerá con el tradicional
                                                                                      TIC en les ELE
                                                                                      Sueño infantil
                                                                                      Elena Bujanda
                                                                                      INFANTIL: PERSONAJES de CÓMIC...
                                                                                      Ulises Yo
                                                                                      Diario de Greg
                                                                                      Georgina Santos
                                                                                      animales carnivoros
                                                                                      Lisbeth Huanca Llacsa
                                                                                      Psicopatología infantil - Anormalidad y normalidad
                                                                                      Marta LiCY - Marta Cuyuch
                                                                                      DESARROLLO
                                                                                      Mónica Garrido
                                                                                      CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.
                                                                                      Maria luisa Velasco