LA DANZA

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Aspectos de la danza en infantil
Miriam García-Mu
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Miriam García-Mu
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LA DANZA

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  • LA DANZA
  1. Danza infantil
    1. Libre
      1. Fija
        1. tiene un valor EDUCATIVO
          1. Objetivos
            1. Responder rápidamente con nuestro cuerpo
              1. Tomar conciencia del cuerpo humano
                1. Sentir seguridad en los movimientos
                  1. Controlar el cuerpo
                    1. Disfrutar
                      1. Interactuar
                        1. Expresar la afectividad
                        2. Propuesta metodológica
                          1. Observación- Comparación- Evaluación
                            1. Secuencias breves y variadas con repetición
                            2. Proceso
                              1. 1. Planificación de los movimientos y acciones
                                1. 2. Demostración de los movimientos (pausada y repetidamente)
                                  1. 3. Imitación por parte de los alumos
                                    1. 4. Repetición en conjunto con la maestra
                                    2. Elementos
                                      1. Comprensión, memorización y repetición
                                        1. Motricidad sencilla y conciencia del espacio a través de esta
                                          1. Percepción visual
                                            1. Utilización del lenguaje oral
                                              1. Espontaneidad
                                              2. Contenidos
                                                1. El cuerpo como instrumento
                                                  1. Gestos
                                                    1. Coordinación de extremidades
                                                      1. Pasos
                                                      2. Organización espacial
                                                        1. Organización temporal
                                                          1. Ritmo
                                                            1. Melodía
                                                              1. Relación entre danza y música
                                                              2. Ejercicios de organización espaciotemporal
                                                          2. EXPRESIÓN y comunicación artística
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