Zusammenfassung der Ressource
METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN LA VIDEOCONFERENCIA
- QUE ES LA VIDEO CONFERENCIA
- el conjunto de hardware y software que permite la conexión simultánea en tiempo real por medio de
imagen y sonido que hacen relacionarse e intercambiar información de forma interactiva a personas
que se encuentran geográficamente distantes, como si estuvieran en un mismo lugar de reunión"CHAT"
- SE REALIZA
- se graban durante toda una clase que se este implementando con
buena imagen sonido y donde se puedan ver todos con materiales
audiovisuales y multimedias para que todo quede guardado
- METODO
- técnica de nuevos canales de comunicación
- sincrónica y bidireccional
- transmisión y recepción de información visual y auditiva
- medio audiovisual
- flexible y abierto
- supera las limitaciones
comunicativas
- Rompe con las barreras espaciales y la enseñanza adquiere
mayor calidad
- presencia de diversos profesores, expertos
o profesionales de diferentes ámbitos,
- ESTRATEGIA
- MUESTREO:o proceso de seleccion de lo se va a
tratar en la videoconferencia
- seleccion del sistema que se va utilizar para crear la videoconferencia que de manera instantánea
publique cualquier información, imágenes, videos.
- VALORACION: por medio de un metodo se mide la
actitud del estudiante en relacion al tema aprendizaje,
enseñanza, interacción, comunicación y evaluación con
el uso de la videoconferencia
- MUESTRA :conocer el número de estudiantes ,lo que le
permitira que el estudiante piensa en relación con el uso de
este sistema de enseñanza y como apoyarse de la utilizacion
- los profesores valorizan la ventaja y desventajas de la
metodologia con el material didactico implementado