La función pedagógica de la evaluación

Beschreibung

Mindmap am La función pedagógica de la evaluación, erstellt von kathegobe am 12/08/2014.
kathegobe
Mindmap von kathegobe, aktualisiert more than 1 year ago
kathegobe
Erstellt von kathegobe vor mehr als 10 Jahre
36
0

Zusammenfassung der Ressource

La función pedagógica de la evaluación
  1. La evaluación
    1. Necesita
      1. Cambios
        1. La finalidad
          1. El qué
            1. El cómo
          2. Funciones
            1. Social
              1. Orientación para el estudiante
              2. Pedagógico
                1. Cambios a introducir en el proceso
                  1. Aprendizajes significativos
              3. Modalidades
                1. Diagnóstica
                  1. Determina la situación de cada alumno para adaptar una metodología a sus necesidades
                    1. El estudiante es un organismo activo y reactivo
                  2. Formativa
                    1. centra su interés en el procedimiento no en el resultado
                      1. el estudiante reestructura su conocimiento a través de actividades
                    2. Sumativa
                      1. establece un balance entre los resultados al final del proceso enseñanza-aprendizaje
                        1. Los estudiantes deben responder a las exigencias del sistema
                  3. Protagonistas de la evaluación educativa
                    1. Estudiante
                      1. Muestra temor y la ve poco gratificadora
                        1. Esto hace necesario
                          1. Buen dispositivo de evaluación
                            1. Regulación de los aprendizajes
                              1. Autorregulación
                                1. Mediada por el maestro
                      2. Maestro
                        1. Poca motivación y molestía para realizarla
                          1. Esto hace necesario
                            1. Buen dispositivo de evaluación
                              1. Regulación de los aprendizajes
                                1. Trabajar procedimientos con base a las necesidades de los estudiantes
                      3. Regulación de los aprendizajes
                        1. Se basa en
                          1. Estrategías didácticas
                            1. Interacción social en el aula
                              1. Confrontación de las ideas
                              2. Autorregulación de los aprendizajes
                                1. Evaluación formadora
                                  1. es necesario
                                    1. comunicación de los objetivos
                                      1. el qué y para qué
                                      2. Dominio por parte de los estudiantes
                                        1. Apropiación de los criterios de evaluación
                                          1. Podría utilizarse
                                            1. La autoevaluación
                                              1. Evaluación del estudiante sobre su propia producción
                                              2. Coevaluación
                                                1. Evaluación por parte del estudiante y la profesora
                                                2. Evaluación mutua
                                                  1. Evaluación de un estudiante o un grupo hacia un trabajo de otro u otros
                                        2. Evaluación como regulación
                                          1. Recoge información,analiza y toma decisiones
                                    Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                    ähnlicher Inhalt

                                    LA FUNCIÓN PEDAGÓGICA DE LA EVALUACIÓN
                                    Xiomara Giraldo
                                    Oktoberfest
                                    max.grassl
                                    La demande - Phrases - Chapitre 2
                                    Gaelle Bourgeois
                                    Teil B, Kapitel 2 Merkmale von Einzel- und Gesellschaftsunternehmen
                                    Stefan Kurtenbach
                                    Post-colonialism and migration
                                    steffen_1411
                                    Untersuchung von ganzrationalen Funktionen
                                    Anna Lena
                                    GPSY ALPS
                                    meike höfliger
                                    Vetie Pharma2016 neu
                                    marie nehring
                                    Vetie - Immuno Wdh 2012
                                    V R
                                    Repro 2014 Vetie
                                    Anne Käfer
                                    Tierschutz und Ethologie 2022
                                    Lisalotta Mayer