Paradigma Cognitivo

Beschreibung

Magisterio (Educación) Mindmap am Paradigma Cognitivo, erstellt von Itzel Medina am 26/02/2018.
Itzel Medina
Mindmap von Itzel Medina, aktualisiert more than 1 year ago
Itzel Medina
Erstellt von Itzel Medina vor mehr als 6 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Paradigma Cognitivo
  1. Antecedentes
    1. Enfoque en las dimensiones de lo cognitivo
      1. 1956 origen
        1. Desconfianza del conductismo
          1. Influencia de tecnologías posguerra
            1. Gramática de Chomsky
              1. Metáfora de la computadora
              2. Enfoque
                1. Representaciones mentales
                  1. Imaginal
                    1. Proposicional
                    2. Versión
                      1. Débil
                        1. Mente-computadora (instrumento)
                          1. Descripción del sujeto
                          2. Fuerte
                            1. Ciencia
                              1. Inteligencia artificial
                          3. Influjo Racionalista
                            1. Elaboración de representaciones individuales
                              1. Representaciones que causan una conducta
                                1. Teoría causal de la mente
                                2. Organización en la memoria
                                  1. Nuevos significados
                                  2. Modelos de procesamiento de información
                                    1. Explicar los mecanismos de la mente
                                      1. Gagné 1990
                                        1. Modelo de niveles de procesamiento
                                          1. Superficial
                                            1. Profundo
                                          2. Enseñanza
                                            1. Aprendizajes significativos con sentido
                                              1. Habilidades estratégicas de aprendizaje
                                                1. Proceso socio-cultural
                                                  1. Contenidos curriculares con sentido
                                                    1. Organización de procesos didácticos
                                                    2. Alumno
                                                      1. Sujeto activo procesador de información
                                                      2. Aprendizaje
                                                        1. Ausubel: Significativo
                                                          1. Significativo
                                                            1. Memorístico
                                                              1. Receptivo
                                                              2. Teoría de los esquemas (Rumelhart)
                                                                1. Se forman de lo que nos dicen
                                                                  1. Se forman de experiencias
                                                                    1. Por agregación
                                                                      1. Por ajuste
                                                                        1. Por reestructuración
                                                                        2. Estratégico
                                                                          1. Naturaleza de materiales
                                                                            1. Tareas criterio
                                                                              1. Aprendiz
                                                                              2. Fases (Shuell)
                                                                              3. Procesos de enseñanza
                                                                                1. Taxonomía de Bloom
                                                                                  1. Clasificación de Gagné
                                                                                  2. Estrategias
                                                                                    1. Para activar conocimientos previos y expectativas
                                                                                      1. Para orientar la atención de los alumnos
                                                                                        1. Para organizar información nueva
                                                                                          1. De enlace entre conocimientos previos y nuevos
                                                                                          Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                          ähnlicher Inhalt

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                                                                                          Carmen Arista
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                                                                                          jon juarez
                                                                                          PARADIGMA COGNITIVO M.E.S.
                                                                                          Eileen Oropeza
                                                                                          Mapa Mental Paradigmas
                                                                                          MARIA DEL CARMEN SALVADOR MARCA
                                                                                          Paradigmas de la educación CARMEN ARISTA
                                                                                          Joseph Brito
                                                                                          Informatik
                                                                                          Tom Kühling
                                                                                          A1 Negation (nicht oder kein?)
                                                                                          Anna Kania
                                                                                          Innere Medizin
                                                                                          marieschwertl
                                                                                          Protein
                                                                                          Steffie1789
                                                                                          KPOL-Fragen (sofort überprüfbar)
                                                                                          Tim Schröder
                                                                                          Vetie Radiologie 2013
                                                                                          Péroline de Gail