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Beschreibung
Mindmap von Cinthya Lezama, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Cinthya Lezama
vor fast 7 Jahre
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2.3 - DIFERENCIAS INDIVIDUALES
- desarrollo del proceso docente-educativo
- APRENDIZ
- Cuturales
- Economicas
- Biológicas
- Educativas
- Edades
- Géneros
- Habilidad
- Actitudes
- Personalidad
- Psicológicas
- Cognitivas
- Psicológicas
- Personalidad
- Actitudes
- Habilidad
- Géneros
- Edades
- Educativas
- Biológicas
- Economicas
- Cuturales
- COGNITIVAS
- Percepción
- Atención
- Memoria
- Canales de Recepción
- Conocimientos
- Valores
- Procesamientos
de la información
- Estilos de
Aprendizaje
- Inteligencia
- Creatividad
- Creatividad
- Inteligencia
- Estilos de
Aprendizaje
- Procesamientos
de la información
- Valores
- Conocimientos
- Canales de Recepción
- Memoria
- Atención
- Percepción
- PSICOLÓGICAS
- Autoconcepto
- Autoestima
- Personalidad
- Locus de Control
- Motivación
- Grado de Ansiedad
- Intereses
- Intereses
- Grado de Ansiedad
- Interno
- Externo
- Motivación
- Locus de Control
- Personalidad
- Autoestima
- Autoconcepto
- Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner
- CONDUCTISMO
- COGNOSCITIVISMO
- CONSTRUCTIVISMO
- teoría explicativa de los
procesos de aprendizaje a
partir de conocimientos ya
adquiridos
- Cinthya Lezama
Francesca Ramos
- Cinthya Lezama
Francesca Ramos
- teoría explicativa de los
procesos de aprendizaje a
partir de conocimientos ya
adquiridos
- teoría del conocimiento orientada a la comprensión de las
cosas basándose en la percepción de los objetos
- CONSTRUCTIVISMO
- se basa en la observación del comportamiento
- COGNOSCITIVISMO
- CONDUCTISMO
- APRENDIZ
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